创建文明校园争做云从好少年—爱劳动.pptVIP

创建文明校园 争做云从好少年 —爱劳动 二年级主题班会 1、同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？ 2、今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？ 听故事 1、学生讲故事； 2、教师讲故事《自己的事情自己做》。 3、说自己身边爱劳动的典型事例。 凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性的作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。 懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。 --赛贝尔 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。 ——宋庆龄 辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 ……………… 他们都是我们身边默默无闻，而又无私奉献的劳动者！ 一、同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？ 二、为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？ 值日的定义是：教室每天都要进行扫除，每个学生每周都要加入一次值日劳动。这既是为团体服务，为大家创造一个整洁的学习环境，同时也有利于自己在良好的环境里学习。 1）下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； 2）玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；垃圾桶没倒就走了。 3）今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； 4）兰兰拿拖布拖了一地的水。 判断： 做好值日，是我们作为一名学生应尽的义务。值日劳动是苦的，但我们不应该把它看作是一件苦差事，应该抱着不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神，从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐，认真做好自己的值日工作。 同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。让我们从身边做起，从现在做起，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体同学以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人