初三单元复习在社会生活中承担责任.pptVIP

* 总复习 在社会生活中承担责任 小张同学在考场上作弊而得到了高分。这对其他同学是公平的吗？ 答： ①不是②公平意味着一个人既要承担责任，又要得到相应的利益。公平要求每一个人都要实现权利与义务的对等与统一③小张同学没付出劳动就到了高分，而其他同学付出了劳动却没有得到高分，这是不公平的。 小李同学参加了演讲比赛，但最后没能获奖，她在心中质疑评奖的公正性，认为这件事对自己不公平。你该对她说些什么呢？ 答：①她的想法不对②公平意味着一个人既要承担责任，又要得到相应的利益。公平要求每一个人都要实现权利与义务的对等与统一③小李同学应想到别人获奖，更应看到别人的付出。想到自己的付出，更应想到别人的付出也许比自己更多。她应该认识到自己的不足，更加努力，提高自身素质。 国家教育部曾经作出规定：要求发达地区与落后地区的教师要定期进行对调。请你谈谈这项措施对维护社会稳定的意义。 答：①这项措施能促进落后地区教育水平的提高，使该地区的中小学生能享受到高质量的教育，有利于实现教育公平与社会公平。（以下回答教材第8页内容） 价值判断题：小强同学在值日时不认真，受到班长小李同学的批评，但在评选优秀班干部时，仍然投小李一票。 判断：　　　　　　　　　理由： 正确 ①这是正义行为②正义要求每一个人都必须遵守社会生活中的制度规则和程序，按照标准做人做事、对人对事，违反正义标准的事坚决不做。 ③小强虽然受到批评，但仍按照优秀班干部的标准投小李一票，是一种正义的行为。 原理 材料 在上学路上，发现小偷在偷东西。 你的选择： 理由： 制止或报警 当遇到非正义行为时，要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争 好朋友受到欺负，小张同学为给他报仇，将对方打伤。 判断： 理由： 错误 ①不伤害他人，不侵犯他人基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体、生命是最来我非正义行为。 ②当我们的合法公益受到侵犯时，要运用法律武器维护合法权益 4答：①身份不同，责任不同②承担责任的意义、后果③怎样承担责任④人生价值在于奉献⑤ 1、服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是： 2、服务社会、奉献社会的好形式是： 3、正义感的集中表现： 4、正义的最起码要求是： 服务和建设自己所在的社区 积极参与公益活动 一位农妇家中失窃，她多次到当地公安局报案，局长告诉她：“你这是无理取闹，我一个局长能管你这点小事吗？” 1、农妇真的是无理取闹吗？ 2、评价公安局长的言行。 1、农妇不是无理取闹，她是在依法维权，也是在追求公平、正义。 2、公安局长的言行是错误的。作为公安局长，他有责任侦破此案，给农妇一个交待。同时，也是在维护社会的公平、正义。 80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢 吴斌是一名公交车司机，在开车途中，心脏病发作，他强忍剧痛将车停好在路边，保证了一车人的生命安全。 1、责任来源于哪些方面？2、张丽莉、吴斌的壮举分别来自哪些方面的责任？3、张丽莉、吴斌是不珍惜生命的行为吗？为什么？ 4、谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。 1答：养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、公民原则、道德原则 2、答：张丽莉来自于道德原则、习俗、公民原则、法律等。吴斌来自于职业、道德原则、习俗、公民原则等。 3答：①善待自己的生命，同时也要善其他人的生命②生命的意义在于奉献，通过承担社会责任为社会做出贡献，是有价值的人生 承担社会责任，实现人生价值，服务社会、奉献社会，见义勇为，助人为乐，关爱生命、尊重生命，亲社会行为，真善美的行为等。 在中国一些城市中，在十字路口，对面的红灯仍在闪烁。一个人就向对面走过去，后面一群人紧紧跟上，就这样闯红灯过去了，这就是所谓的“中国式过马路”。对这种“中国式过马路”的行为进行评价。 ①这种行为是错误的、违法的 ②这是非正义的行为。正义要求人们遵守生活中的制度、规则和程序③这是不公平的行为。没有正义制度的支持，就难以实现真正的公平④这是不负责任的行为。没有承担应有的社会责任，也是对自己的不负责任⑤也体现了人们的盲目从众的心理。⑥这是不尊重自己和他人生命的表现 （2014济南）2014年春晚小品《扶不扶》中，当事人说“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”这种言行受到社会和人们的赞扬。 这种言行为什么受到社会和人们的赞扬？ 答：①这是具有强烈责任感的行为，有利于建立和谐的人际关系和社会秩序②这是正义的行为③这是服务社会、奉献社会的行为，有利于实现自己的人生价值 国家维护社会公平： 1、制定、完善相关的法律、制度，维护社会公平 2、采取具体的措施维护公平，如下岗工人再就业工程、希望工程、建立社会保障制度等 3、在社会上宣传公平，引导