六年级-第二单元-口语交际祖国在我心中.ppt

口语交际： 祖国在我心中;; 在经历了前面的综合性学习和习作训练环节之后，同学们一定对我们伟大的祖国、可敬的民族有了深刻的认识，我们采用不同的方式表达了对祖国的赞美和歌颂，深深体会到了作为一个中华儿女的光荣。今天我们将把前期的成果进行集中展示，表达我们对祖国的热爱。接下来，我们就来召开一次“祖国在我心中”的汇报交流会。;;;党的好干部——孔繁森;党的好干部——孔繁森;华罗庚毅然回国;爱国格言;爱国格言;爱国的古诗词;爱国的古诗词;欣赏：《乡愁》朗诵; 同学们，你们都搜集了哪些资料？做了哪些准备？请你们采用自己喜欢的形式进行交流。;提示;分小组排练 ;小组汇报交流展示的要求; 评价标准（仅供参考）： ①态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力； ②了解途径不单一，内容较为具体； ③内容符合???次综合性学习的要求，表达了爱国情感。 ⑶　评比“最佳表演奖”“最佳创意奖”“最佳团队奖”“最佳个人奖”等。;分小组展示、交流;倾诉心声，言说爱国志 ; 活动给了我们展示自我的平台，给了我们倾诉心声的途径，然而爱国的心不会随着活动的结束而结束，我们应时时以自己是中华儿女为荣，时刻以民族荣誉为重，真正将祖国刻进我们的心中，落实到我们的行动中。;同学们，再见！