九年级物理上册13.1从闪电谈起练习新版粤教沪版.docxVIP

13．1 从闪电谈起 知识点 1 摩擦起电现象 1．将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图13－1－1所示的惊奇现象．这是由于气球摩擦后________，会________不带电的头发． 图13－1－1 2．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小的绒毛．这是因为擦过的镜面因________而带了电，带电体有______________________的性质，所以绒毛被吸在镜面上． 3．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒( ) A．失去一些电子 B．得到一些电子 C．失去一些质子 D．得到一些质子 知识点 2 电荷及其相互作用 图13－1－2 4．如图13－1－2所示，用餐巾纸摩擦后的吸管，放置在铁支架上，且可以自由转动．现用一个带电体靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，说明吸管与带电体带________(选填“同种”或“异种”)电荷． 5．如图13－1－3，已知A球带正电，从图中所示现象可知，B球________，C球可能________，也可能________．(均选填“带正电”“带负电”或“不带电”) 图13－1－3 知识点 3 验电器 6．如图13－1－4所示，验电器是检验物体是否带________的仪器．用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有________(选填“同种”或“异种”)电荷，相互________(选填“吸引”或“排斥”)． 图13－1－4 图13－1－5 7．如图13－1－5所示，带正电玻璃棒接触不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，在验电器和玻璃棒之间发生转移而使验电器带电的是( ) A．质子 B．电子 C．中子 D．原子 知识点 4 静电现象的应用和防护 8．在有些地毯的编织过程中，往往会在地毯中夹杂着一些不锈钢丝，其作用主要是( ) A．钢丝能增大摩擦 B．钢丝能反射光，使其看起来更美观 C．钢丝容易传递热 D．钢丝能防止静电现象的产生 9．下列哪些措施是为了防止静电危害( ) A．静电复印 B．静电喷涂 C．在高大的建筑物顶端装上避雷针 D．在高大烟囱中安装静电除尘器 10．摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引起安全事故．下列是张贴在加油站中的安全标志(如图13－1－6所示)，其中与摩擦起电有关的是( ) 图13－1－6 11．如图13－1－7所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则( ) A．a上的一些正电荷转移到b上 B．b上的一些正电荷转移到a上 C．a上的一些电子转移到b上 D．a上的一些电子转移到b上，同时b上的一些正电荷转移到a上 图13－1－7 图13－1－8 12．科技馆内有一个“静电球”，当参观者触摸“静电球”时，参观者的头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的奇妙景象，如图13－1－8所示，对这个实验有如下描述，其中正确的是( ) A．竖起的头发丝带有异种电荷 B．“静电球”的表面可能是塑料制成的 C．参观者必须站在绝缘板上才能完成实验 D．在湿润的环境中完成这个实验会更容易 13．在“探究带电物体间的相互作用”活动中： 图13－1－9 (1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦过的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做__________________． (2)如图13－1－9所示，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图________，相互吸引的是图________． (3)爱动脑筋的小华想，除了正电荷和负电荷之外，到底有没有第三种电荷呢？他分析：如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引，则说明有第三种电荷存在．你认为他的分析有道理吗？__________． (4)小华找了一段PVC水管，分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒，发现真的相互吸引了，于是他认为找到了第三种电荷．小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是电子在物体间的转移，不可能存在第三种电荷”．到底是怎么回事呢？你认为原因是________________________________________________________________________． 14．只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验．如图13－1－10所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电．那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请你设计一个可行的实验方案对此问题进行探究． 图13－1－10 15．[2017·咸宁] 使用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是(