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九年级化学第九单元溶液9.3溶液的浓度第2课时一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课件(新版)新人教版
用食盐和水配制50 g 6%的食盐水(即固体溶质与水配成溶液)
1.图中主要仪器名称: 、 、 、 。?
2.玻璃棒的作用: 。?
3.配制溶液的主要步骤:;配制一定溶质质量分数的溶液
1.注意事项:
(1)用托盘天平称量固体药品时,应左物右码。
(2)量取液体时视线应与液面(或凹液面)最低处相平。
(3)溶质为液体或将浓溶液稀释为一定溶质质量分数的稀溶液时,由于溶质或浓溶液均由量筒量取,因此不需要使用托盘天平。
(4)如果将不纯物质配制成一定溶质质量分数的溶液,应先将不纯物质提纯。;2.误差分析:
(1)所用仪器引起的误差,是因为各种不同规格的仪器精确度不同。
(2)所用化学药品引起的误差,是因为各种药品的纯度不同或因保管不当引起药品变质。
(3)实验操作引起的误差,常表现为基本操作不规范,导致溶液中溶质质量分数变大或变小。解题时应根据计算溶质的质量分数的公式作出具体分析。凡引起溶质质量增大的因素都导致结果变大;凡引起溶剂质量增大的因素都导致结果变小。;【例题】 下图是东东配制100 g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图:
(1)配制上述溶液,东东要称取蔗糖 g。?
(2)东东同学俯视量筒量取水,则他所配溶液中溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”)。?
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为;解析:本题综合考查了溶液的配制过程,包括所需仪器、实验步骤、误差分析等。(1)东东要称取蔗糖的质量为100 g×18.5%=18.5 g。(2)东东同学俯视量筒量取水会导致读数偏大,而实际量取水的体积偏小,故所配溶液中溶质的质量分数偏大。(3)配制溶液的操作顺序为:计算、称量(⑤③①)、量取(④)、溶解(②)。(4)东东称取蔗糖时将药品和砝码的位置放反了,他实际称得的蔗糖质量为15 g-3.5 g=11.5 g。
答案:(1)18.5 (2)偏大
(3)⑤ ③ ① ④ ②
(4)11.5;1;1;1;1;5.按下图中所示的量配制NaCl溶液。
(1)配制所得NaCl溶液中溶质的质量分数为 。?
(2)实验室配制溶质质量分数一定的NaCl溶液,肯定不需要用到的一种仪器是 (填序号)。?
A.烧杯 B.漏斗
C.托盘天平 D.玻璃棒;1
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