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九年级英语Module5Museums语法聚焦五练习新版外研版
Module 5 Museums
[if条件状语从句(1)和表示“禁止”的结构]
1.If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.
如果你去伦敦,务必要参观科学博物馆。
2.If you want to see ancient technology, go to the ground floor.
如果你想看古代科技,去一楼。
3.No shouting, please!请勿喧哗!
4.Dont cross that rope!不要越过那条绳子!
一、if条件句+祈使句
1.if从句的构成:
条件状语从句表示主句动作发生
的条件,在初中阶段常由if(如果)引
导。本模块重点学习的是“if条件状
语从句+祈使句”这一结构。
Please call me if he is at home.
如果他在家,请给我打电话。
2.主从句的位置:
从句可以位于主句________,也可以位于主句________。不过从句在前时,主从句之间必须用逗号隔开。
Please tell me if he comes back.
=If he comes back, please tell me.
如果他回来了,请告诉我一声。
3.时态:
在以if引导的条件状语从句中,如果主句为祈使句,从句通常用____________时。
Put up your hand if you have any questions to ask.
如果你有问题要问,请举手。
4.if的“两面性”:
if既可以引导条件状语从句,也可以引导宾语从句。引导条件状语从句时,意为“________”;引导宾语从句时,意为“________”。
Stay in if it is snowy tomorrow.
如果明天下雪就待在家里。
I dont know if the train has arrived.
我不知道火车是否已经到了。
二、表示“禁止”的结构
1.No+名词.
No photos.禁止拍照。
2.No+动名词.
No smoking.禁止吸烟。
3.Dont+动词原形.
Dont smoke here. 这里禁止吸烟。
4.You mustnt+动词原形.
You mustnt smoke here.
你不准在这里吸烟。
5.You arent allowed to do sth.
You arent allowed to smoke here.
你不准在这里吸烟。
Ⅰ.单项选择
( )1.2017·天津 Well stay at home ________ it rains tomorrow.
A. and B. if C. but D. so
( )2.2017·咸宁—Celia, join us in the Super Summer Camp if it ________ this weekend.
—Id love to. But nobody knows if it ________.
A. is fine; rains
B. is fine; will rain
C. will be fine; will rain
D. will be fine; rains
( )3.2017·永州David, ________ make trouble at school.
A. cant B. dont C. doesnt
( )4.2017·长春Youll get better grades ________ you follow the teachers advice.
A. if B. until C. though D. while
( )5.2017·营口Which of the following signs means “Do not drink and drive”?
A. B. C. D.
Ⅱ.根据汉语意思完成句子
1.如果你累了,就好好休息一下。
________ a good rest if you ________ tired.
2.我不知道这周是否会举行运动会。
I dont know ________ the sports meeting will be held this week.
3.如果你想通过驾照考试,多练习。
If you want to pass the driving test, ________ more.
4.如果天气不变暖,多穿点衣服。
If the weather ________ ________
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