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化学工程与工艺专业指导性培养方案
部 门:生物与化学工程学院
部门负责人:陶玉贵
专业负责人:任一鸣
审 核:陶庭先
校 长:刘 宁
制 订 日 期:2016 年 9 月
一、培养目标与基本要求
学校培养目标:培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新
精神的高素质应用型人才。
专业培养目标:本专业培养旨在培养符合国家化工产业、地区社会经济建设发展需求,具有良好的人
文修养和科学素养、扎实且全面的自然科学和化学工程与技术基础知识,较强的化学工程实践能力和持续
学习能力,较好的团队精神、创新意识和国际视野,较高的社会责任感和职业素质,能从事化学工程及相
关领域的生产技术管理、系统集成与优化、研究开发、工程设计等相关工作的应用型高级专门人才工作。
上述培养目标可以归纳为以下六项:
1.具有高尚的品德和良好的人文修养和科学素养;
2 .扎实的自然科学和化学工程与技术基础知识;
3 .具有创新意识和较强的化学工程实践能力与基本研发能力;
4 .具有较好的团队精神和国际视野;
5 .具有较强自我学习、终身学习能力;
6 .能从事化学工程及相关领域的研究开发、工程设计和生产技术管理等相关工作。
基本要求:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的思
想品德、社会公德和职业道德;
2 .掌握专业所需的基础科学理论知识,掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识,具有本专
业所必需的基本技能,具有良好的业务素养;必须达到本专业规定的总学分要求和各类学分要求;
3 .掌握科学的思维方法,具有创新能力和较强实践能力,具有较强的终身学习能力、获取及处理信息
能力;
4 .具有良好的心理素质和适应能力,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练,达到国家
规定的大学生体育重要健康和军事训练合格标准;
5 .掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析等化学基础知识和实验技能,具有较强
的实验设计、实验实施及实验数据分析与处理能力;
6 .掌握化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、化工设备设计、化工仪表及自动化等的
基础知识、基本理论、实验技能和工程技术,受到化工工艺与设备的计算、设计和优化的训练,具备对化
工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的基本能力。
毕业要求:
毕业要求 1:工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决化工领域复杂工程问
题。
毕业要求 2 :问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达,并通过文献
研究分析化工领域复杂工程问题,以获得有效结论。
毕业要求 3 :设计/开发解决方案:能够设计针对化工复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的
系统、单元(部件)或制造工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、
文化以及环境等因素。
毕业要求 4 :研究:能够基于科学原理并采用科学方法对化工复杂工程问题进行研究,包括设计实验、
分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
毕业要求 5 :使用现代工具:能够针对化工复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现
代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
毕业要求 6:工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价化工专业工程实践和复杂
工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
毕业要求 7:环境和可持续发展:能够理解和评价针对化工复杂工程问题的工程实践对环境、社会可
持续发展的影响。
毕业要求 8:职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职
业道德和规范,履行责任。
毕业要求 9 :个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
毕业要求 10:沟通:能够就化工复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写
报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟
通和交流。
毕业要求 11:项目管理
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