数学人教版九年级上册二次函数复习（1）.doc

初三数学 主备人：陈艳 章节 第三章 课题 二次函数复习(一) 课型 复习课 教法 问题导学，链接考点. 复习目标 知识与技能：理解二次函数的概念;掌握二次函数的图像和性质以及抛物线的平移规律；会用描点法画二次函数的图象； 过程与方法：领会二次函数作为一种教学模型的意义，了解中考二次函数函数的考点和考法，掌握分析问题和解决问题的一些基本方法； 运用类比、联想、转化、数形结合的思想，突破重难点； 情感与价值：积极参与数学活动，敢于表达自己的想法，感悟数形结合的思想，体验成功的喜悦. 教学 重点 二次函数的概念、图像和性质；二次函数常用解析式，及对解题方法的归纳. 教学 难点 配方法求二次函数顶点坐标、一元二次方程和不等式的关系. 教学过程 一：课标要求，引领中考. 二、小试牛刀 思考考点1 问题1:什么是二次函数？归纳二次函数的定义. 二次函数定义： y=ax2 ＋ bx ＋ c （ a 、 b 、 c 是常数， a ≠ 0 ） 定义要点：①a ≠ 0 ②最高次数为2 ③代数式一定是整式 特别的：当b＝0时，当c＝0时，当b＝0，c＝0时， 二次函数转化成什么形式？ 1、下列各式是不是二次函数？ 2.当m=_______时,函数y=(m+1)χ - 2χ+1 是二次函数？ 思考考点2 问题2:二次函数图象有哪些特征及性质? 归纳二次函数图象及其性质. 二次函数的图象是一条 ．他的图像与性质如下表格： SHAPE \* MERGEFORMAT a值 函 数 的 图 象 与 性 质 a0 １、开口___； ２、对称轴是______；顶点坐标（___,______）； ３、位置确定_____________________； ４、函数增减性：_________________________； 5、当x＝_____时，函数取得最小值________. a0 １、开口___； ２、对称轴是______；顶点坐标（___,______）； ３、位置确定_____________________； ４、函数增减性：_________________________； 5、当x＝_____时，函数取得最小值________. 特殊情况 对比表格内容，直接回忆二次函数特殊情况下图象及其性质. 三、略显身手 四、自主探究，合作交流 已知二次函数 （1）求抛物线开口方向，对称轴和顶点的坐标； （2）设抛物线与y轴交于C点，与x轴交于A、B两点，求A ， B ， C 的坐标； （3）画出图象； （4）求出△ABC的面积. （5）当x为何值时，y0？x为何值时，y0？ 五、思考考点3问题3:各种形式的二次函数图象可以怎样得到？ 学以致用1.若将抛物线 向左平移 3个单位得抛物线 ， 再向下平移 2 个单位得抛物线 。 2.若将抛物线 向 平移 个单位，再向 平移 个单位得抛物线 。同桌之间互相举一例子切磋一下 六、我反思我进步（你完成了哪些考点？掌握了哪些解题思想和方法？还有什么疑惑？提出问题） 七、布置作业 八、板书设计 二次函数复习(一) 1、定义 2、解析式 3、性质 4、平移规律 九、课后反思