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- 2019-01-15 发布于四川
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海安县第三实验幼儿园主题活动计划
2017 年度 大 班 第 一 学期
主题名称:我是大班小朋友(第1——3周)
周次
我是大班小朋友 第1-3周
自主游戏
主题目标:
知道自己是大班哥哥姐姐。积极参加各类活动,在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才能,产生做哥哥的自豪感。
会感知新班级环境,初步萌发一定的社会规范意识和小主人公的意识。
生活目标:
1.让幼儿知道自己是大班的哥哥姐姐,要做弟弟妹妹的榜样。
2.培养幼儿自己的事情自己做,培养幼儿初步的责任感。
区域目标:
.在集体活动中,增强规则意识和任务意识,进一步养成上课遵守纪律,注意力集中的好习惯。2,在区域游戏中遵守游戏规则,愉快,投入的游戏。游戏之后大胆的评价自己的游戏
第
1
周
集
体
活
动
语言:1.诗歌:我是大班小朋友 (指P5)
目标:1.感知新班级的环境,体验新班级的快乐。
2.能用不同的语气朗诵诗歌,激发做大班小朋友的自豪感。
户内:
陀螺
有趣得光
神奇的电池
变化的星空
橡皮泥
太空泥
手电筒
万花筒
魔方
雪花片
搭搭乐积木
折纸
户外:
呼啦圈
梯子
飞盘
踩高跷
半月摇
小推车
跳绳
钻山洞
翻跟头
木块
音乐:歌曲:1、《小孩不小歌》p6
目标:1. 初步学唱歌曲,理解歌词小孩不小的含义。
2. 通过幼儿日常生活经验,幼儿能够愉快地用演唱的方式进行歌唱编曲。
3. 在歌唱活动中,增进好朋友的情感
美术:暑假里最高兴的事(艺P119)
目标1. 引导幼儿回忆,用完整的语言讲述暑假里最高兴的事。
2. 学习通过观察分析,用绘画(写生)表现人体各部分的结构关系和发型、服装的特点。
区域
学习
语言区: 我是成长书 科学区: 认识标志 建构区:热闹的马路
美工区: 小纸球 数学区: 比大小 运动区:我们都是石头人
主题名称:我是大班小朋友(第1——3周)
周次
我是大班小朋友 第1-3周
自主游戏
主题目标:
1知道自己是大班哥哥姐姐。积极参加各类活动,在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才能,产生做哥哥的自豪感。
2会感知新班级环境,初步萌发一定的社会规范意识和小主人公的意识。
生活目标:
1.让幼儿知道自己是大班的哥哥姐姐,要做弟弟妹妹的榜样。
2.学会在马路上注意安全,保护自己。
区域目标:
1.在集体活动中,增强规则意识和任务意识,进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的好习惯。
在区域游戏中遵守游戏规则,愉快,投入的游戏。
游戏之后大胆的评价自己的游戏
第
2
周
集
体
活
动
语言:1.《我们的新班级》(指p4) 2.故事《小鼹鼠过生日》指P14白板
目标:1.感知新班级的环境,体验新班级的快乐。
能用不同的语气朗诵诗歌,激发做大班小朋友的自豪感。
目标:了解故事内容,了解过马路的安全问题。
户内:
魔方
雪花片
搭搭乐积木
折纸
陀螺
有趣得光
神奇的电池
变化的星空
橡皮泥
太空泥
手电筒
万花筒
户外:
木块
足球
呼啦圈
梯子
飞盘
踩高跷
半月摇
小推车
跳绳
钻山洞
翻跟头
音乐:1.歌唱《值日生歌》p10 2.音游《熊和小孩》p21
目标:1. 初步学唱歌曲,理解歌词小孩不小的含义。
2. 通过幼儿日常生活经验,幼儿能够愉快地用演唱的方式进行歌唱编曲。
3. 在歌唱活动中,增进好朋友的情感。
美术:1.折纸球(艺P123) 2.我们班上的老师(艺P122)
目标:1.乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给小班的弟弟妹妹。会自己选择合适的材料和工具制作小礼物
科学:《好哥哥、好姐姐》指P7
目标:能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语言表达自己的见解。
体育:看谁跑得好又快(健康P73)
目标:1.能按信号快走。2.能较好的控制自己的行动,反应灵敏。
数学:1.学习倒顺数五大领域)p47 2.认识序数(五大领域)p41
目标:引导幼儿清楚地口述10以内数量的排列,知道它们是顺数还是倒数。
认识1—10的序数,学习确定物体在序列中的位置。
掌握序数词,会用第几准确的表示物体在序列中的位置。
安全:马路上的安全(白板)
目标:学会在马路上注意安全,保护自己
区域
学习
语言区: 我是成长书 科学区: 认识标志 建构区:热闹的马路
美工区: 小纸球 数学区: 比大小 运动区:我们都是石头人
主题名称:我是大班小朋友(第1——3周)
周次
我是大班小朋友 第1-3周
自主游戏
主题目标:
1.知道自己是大班哥哥姐姐。积极参加各类活动,在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才能,产生做哥哥的自豪感。2.会感知新班级环境初步萌发一定的社会规范意识和小主人公的意识。
生活目标:
1.让幼儿知道自己
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