义务教育课日程标准的修订及解读.pptVIP

* 侧重高中 * 侧重高中 * 侧重高中 （1）“一、地球和地球仪”单元， “（一）地球与地球仪”单元增加了一项“标准”——“用简单的方法演示地球自转和公转”，明确这是一项必须进行的教学内容，而不是可选可不选的“建议”，鼓励学生进行体验学习和动手实践。 将“用经纬网确定任意地点的位置”，修订为“在地球仪上确定某地点的经纬度”，文字表达更趋准确。将“观察不同季节正午太阳光下物体影子的长度”活动建议，改为“观察不同季节（或一天内）……”提高了活动的可行性。 1.“一、地球与地图”部分的修订 （2）“（二）地图”单元 “在地图上辨别方向”后面增加了“判读经纬度”的要求； 在“识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷”后面，增加了“判读坡的陡缓”、“估算海拔与相对高度”的要求； 活动建议中的“定向行军”修订为“定向越野”；删去实施起来有一定难度的“实地踏勘并绘制校园、社区等小区域的平面草图”；的活动建议； 删去该单元表格下面一段不一定十分必要的关于电子地图、遥感图像的“说明”。 “（一）海洋与陆地”单元、删去“运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布和概况，降低难度； “（二）气候”单元 小标题“天气与我们的生活”修订为“天气”，这样与以下几个同级标题“气温与降水的分布”、“主要气候类型”更趋和谐；“世界年平均气温分布图”改为“世界年平均和1月、7月平均气温分布图”，“世界气候分布图”改为“世界