日语授受动词的使用方法-日语毕业论文.doc免费

毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文 关于日语授受动词的使用方法 一、论文说明 二、参考范文 要旨：授受動詞は日本語のひとつの重要な動詞として、日常生活や仕事の中に不可欠なものである。中国語では、人に物をあたえたり、ほかの人から物を手にする場合は、全部「给」という動詞を使う。しかし、日本語には、授受動詞ときたら、数量がおおくて、複雑である。そのため、同じ行為でも、話し手の視点によって使う授受動詞は違ってくる。 したがって、日本語を学習する人たちにとって、失礼にならないように、正しく授受動詞を使うのは重要になる。今まで、授受動詞に関する様々な角度から書く論文が既にいっぱい発表されているが、本論文では、日本人がよく使う授受動詞の特色と基本的な使い方を論じたうえで、日本の文化とかかわる――「内外意識」「恩恵意識」での使用例と誤用例を詳しく分析していく。本論文の目的は日本語の授受動詞に対する理解を深め、日本語の学習が授受動詞をうまく使いこなせるように役立ちたいことである。さらに、日本語の授受動詞の使い方の研究は日本語教育、中日貿易とそのほかの言語学習に積極的な意義があるとおもうからである。 キーワード：授受動詞；内外意識；恩恵意識；上下意識；誤用例 目次 要旨 中文摘要 1．はじめに-1 2．授受動詞の特色-1 2.1内外意識 2.2恩恵意識 2.3上下意識 3.授受動詞の使い分け-2 3.1授ける場合 3.1.1第二人称と第三人称に使う授受動詞 3.1.2第一人称に使う授受動詞 3.2受ける場合 4.授受動詞の補助動詞の使い分け-4 4.1授ける場合 4.1.1第二人称と第三人称に使う授受動詞の補助動詞 4.1.2第一人称に使う授受動詞の補助動詞 4.2受ける場合 5.授受動詞の誤用例-5 5.1内外性の誤用例 5.2恩恵性の誤用例 6.結論-7 参考文献-8 謝辞-9 毕业论文（设计）题目 一、选题依据（包括目的、意义、国内外现状和发展趋势，主要参考文献） 二、研究内容（具体研究/设计内容，重点解决的问题，预期结果） 三、研究/设计方案（包括研究/设计方法、技术路线，理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性，可能出现的技术问题及解决办法） 四、创新之处 五、工作基础及条件 毕业论文（设计）工作计划 时 间 工 作 内 容 预 期 结 果 起止工作时间 预计答辩时间 指导教师意见： 签名： 年 月 日 院（系）意见： 负责人签名（或盖章）： 年 月 日 注：1．本表可根据实际所填写之内容修改行高，但页面设置不得修改。 2．本表需填写处均用五号、宋体字，单倍行距， 并用A4纸单面打印，无需装订。