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民法原理 中欧法学院 2010.1.11-2010.1.22 苏永钦教授 卷轴式与擀面式的民法教学 欧陆法系的民法教学的次序是由簡而繁、由普通而特別，很像卷軸的展開，一個法律系的學生，差不多要到第三年結束，才会對民法有了比較完整的圖像─如果没有一路学一路丢的话。 很多法学院改采擀水餃皮式的教學，也就是在普通到特別的課程之間和之後，穿插研討課來重新整合，像麵粉團推薄一次後又回滾兩三次，從普通到特別，再回到普通，这样可以更快的渐入佳境。如果在公法也有了完整的学习之後，再回到民法的原理，应该会有一种第二次吃螃蟹的乐趣。 课程大纲 第一单元：动态法规范体系下的民法 第二单元：民法典的体系功能与体系规则 第三单元：民事规范的来源、定性与解释 第四单元：各种民事关系与民法典体例 第五单元：私法自治与法律行为 第六单元：补强自治的衡平制度 第七单元：民事权利的行使与执行 第一单元 动态法规范体系下的民法 欧陆法系的主要特徵 英国公园vs法国公园 案例思维vs体系思维─近於「文化震惊」 体系的包袱和体系的效益 公私法的二分是欧陆法体系最主要的入口 民法调整什麽？ 民法通则第2条：「中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。」 合同法第2条第2款：「本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议