元素化合物专题之能力测试点都25硫及其化合物.ppt

《2010考纲》要求 （三）常见无机物及其应用 1.常见金属元素（如Na、Al、Fe、Cu等） （1）了解常见金属的活动顺序。 （2）掌握常见金属及其重要化合物的主要性质，了解其应用。 （3）了解合金的概念及其重要应用。 2.常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等） （1）掌握常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质，了解其应用。 （2）了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.以上各部分知识的综合应用。 高考考查热点 ●以选择题形式考查氧族元素递变规律 ●以选择题形式考查臭氧和过氧化氢的性质 ●以选择题形式考查硫单质及其氧化物、氢化物性质 ●以推断题形式考查硫及其化合物的性质及转化 ●以实验题形式考查SO2的制取及收集 ●SO42-的检验 ●以选择、推断、实验等考查H2SO4的性质 ●以化工生产、环境保护和污染及治理为背景,考查物质的性质实验及计算. ●与其他内容相联系的综合题 问题探究一： 1、中学阶段学过能形成同素异形体的元素有那些？举例说明？ 练习、下列结论正确的是( ) ①微粒半径:S2-＞Cl＞S＞F ②氢化物稳定性:HF＞HCl＞H2S＞H2Te ③离子还原性:S2-＞Cl-＞Br-＞I- ④氧化性:Cl2＞S＞Se＞Te ⑤酸性:H2SO4＞HClO4＞H2SeO4 ⑥非金属性:F＞Cl＞S＞Se 问题探究二： 2、中学阶段学过的淡黄色或黄色的固体有那些？ 练习、钋元素是核电荷数最大的氧族元素,推 测钋及其化合物最不可能存在的性质是 A.钋是能导电的固体 B.钋与H2不可能直接化合 C.钋的熔点比硫的高 D.钋的氢化物很稳定 4．你能够用2个反应事实说明氧的非金属性强于硫？ 5、 哪些实验事实说明氯元素的非金属性比硫元素强，并用原子结构知识加以解释？ 练习.将11.2g铁粉和2.2g硫粉均匀混合， 在密闭容器中加热到红热，冷却后加入足 量的盐酸， 在标况下收集到的气体体积为( ) A.11.2L B.5.6L C.4.48L D.2.24L 脱水性和吸水性的区别 H2SO4 SO3 SO2 S 硫化物 如 FeS2 十三、硫酸的工业制法——接触法制硫酸 三种原料：硫铁矿（又称黄铁矿，主要成分是FeS2)、空气、98.3?浓硫酸。 4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 + 8SO2 高温 主要反应： 主要设备： 沸腾炉 炉 气 SO2 O2 N2 水蒸气 砷和硒的化合物 矿尘 使催化剂中毒 对设备和生产有不良影响 净化措施： 除尘 洗涤 干燥 1 . 二氧化硫的制取和净化 为什么要将黄铁矿粉碎成细小矿粒？ 增大矿粉跟空气接触面积大，燃烧充分，燃烧快。 问题： 粉料口 炉气口 出渣口Fe2O3 空气口 净化 沸腾炉 空气口 出渣口Fe2O3 炉气口 净化 沸腾炉 1 2 . 二氧化硫氧化成三氧化硫 接触室 （转化器） 为什么叫接触法呢？ 主要反应： 主要设备： 二氧化硫与氧气是在催化剂的表面上接触时起反应的，接触室和接触法的名称由此而得。 2SO2 (g) + O2(g) 2SO3(g); △H＜0 V2O5 450℃ SO2接触氧化是一个可逆的放热反应，理论上在温度较低的条件下进行最为有利。但是温度较低时催化剂活性不高，反应速率低，从综合经济效益考虑对生产不利，所以生产中选择400℃～500℃；同时该反应又是一个总体积缩小的气体反应，增大压强，SO2的转化率能提高，但SO2的平衡转化率提高的并不多，若加压必增加设备的耐压力，增大投资和能量消耗且在常压下和400℃～500℃时S02的平衡转化率已经很高，故通常采用常压。 净化后的原料气体冷 SO2,空气 SO2,SO3空气到吸收塔 净化后的原料气体热 催化剂 催化剂 逆向换热效果最佳 接 触 室 3 . 三氧化硫的吸收和硫酸的生成 吸收塔 SO3 + H2O = H2SO4 ⑴ 为什么不用水而用浓硫酸来吸收三氧化硫？ SO3与水化合时，放出大量热。易形成酸雾，不利于三氧化硫的吸收。产物叫发烟硫酸. ⑵ 为什么硫酸厂尾气不能直接排入大气？ 因尾气中含SO2，直接排入大气会造成污染。 主要反应： 主要设备： 问题： SO3 浓H2SO4 发烟H2SO4 至尾气处理 硫酸工业生产流程自制动画 沸 腾 炉 接 触 室 吸 收 塔 净化 冷 却 SO3与水化合时，放出大量热。易形成酸雾，不利于SO3的吸收。 三种设备 3 .三氧化硫的吸收和硫酸的生成 三阶段 1 .二氧化硫的的制取和净化 2 .二氧化硫氧化成三氧化硫 三方程 三设备 2SO2 +O2 2SO3 V2O5 △ 4F