《语文园地一》-课件设计（公开）.pptVIP

 通过第一单元的学习，让我们了解了许多，例如从《学弈》让我们知道做事情不能三心二意，要一心一意、专心致志、一丝不苟；《顶碗少年》，一次偶然的事情让作者时时萦绕于心；《手指》，让我们了解到如果五指手指团结一致，成为一个拳头，就可以帮助更多的人...... 这个单元不仅让我们知道了许多的道理，还让我们知道，我们身边的每一样东西都不可以缺少。  选题一：1、认真回顾。 2、以事情的发展 过程为序，理清写作脉络。 3、想一想当时的感受如何，这件事对自己有什么启示。 选题二：1、走进生活，精心选择材料。 2、抓住事物特点，深入挖掘主题。 3、明确表达方法，巧妙布局谋篇。 选题三：1、认真观察，读懂图意。 2、即景生情，发表感言。 选题一： 1、写清楚事情的经过，体现“第第一次”所具有的特点。 2、写出在经历“第一次”之后获得的启示，表达自己的真情实感。 3、做到内容具体，条理清晰，语言通畅。 选题二： 1、选择自己感触较深的事物，将事物的特点写具体。 2、把自己从事物中获得的感悟写出来。 3、有自己的语言特色，表达真情实感。 人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》 一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》 甘瓜苦蒂，天下无物全美。 《墨子》 种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》  答案： 1、人不是生下来就懂得道理，谁能没有疑惑。说明人人都有自己不懂得地方。 2、擂一通鼓，勇气振作起来：擂两通鼓，士气就衰弱了：擂三通鼓，勇气就完结了。说明做事情要一气成呵。 3、再甜的瓜，瓜蒂也是苦的，天下的事物没有十全十美的。 4、种树必须培养它根，教人以德行就必须培养他的思想。说明浇树浇根，育人育心的道理。 5、练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。说明多实践才能出真知的道理。 难忘的“第一次” 我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。 在你的成长过程中，经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？从中选一个和大家交流。交流的时候要说清楚“第一次”的经过，还要说出当时自己的真实感受或得到的启示，也可以说说现在对当时的“第一次”的看法。 请翻开书第20页，先想想你对学过的某篇课文的理解和感受，想想自己的见解是怎样获得的，是如何加深的；也可以想想本组课文在表达作者的感悟方面有什么特点 ，然后请举手回答问题。 * *