2015年《组织学与胚胎学》教学方案 周二班20150929.docVIP

中山大学课程教学方案表 填表日期2014年9月22日 课程名称 组织学与 胚胎学 周学时 3 总学时 54 学分 3 周次 教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排及参考书目） 设课专业、年级 15级生物科学，生物技术 学生人数 250 课程性质 选修 第一周 9.22 第一章 组织学绪论 1.组织学的内容和意义。 2.组织学发展简史和学习方法。 3.组织学研究方法：石蜡切片制备，HE染色法，组织化学术、细胞培养术和组织工程等。 主讲教师 张利红 所在系 生命科学大学院 授课学期 辅导教师 助教：杨威、王建国、夏凡女、陈栋 所在系 生科院 2015学年度，第2学期 教学目的及要求：了解组织学与胚胎学的意义和主要研究方法，掌握机体的基本结构和相关功能，了解人体中各种细胞如何有序地构成组织，进而组成系统和器官，形成一个协调统一的生物体；了解人体由生殖细胞受精发育成胚胎的主要过程；提高思维能力和综合素养。 第二周 9.29 第二章 上皮组织 1.被覆上皮的分类、结构。 2.腺上皮和腺的概念和结构特征。 3.细胞表面的特殊结构 结缔组织 疏松结缔组织的结构特征、分布及功能。 第三周 国庆假期 教改设想：课程采用多媒体教学，通过观察大量精美的组织学图片，了解机体四大组织和主要器官、系统的结构和人体胚胎发育的基本过程。课程的部分章节由学生组成兴趣小组进行讲授，在老师指导下，提高同学们主动学习的能力；组织和课程内容相关的专题讨论，巩固理论知识，促进同学扩大视野，提高综合学习能力和素养。 第四周 10.13 结缔组织 致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构特点、分布及功能。 血液 1、红细胞2、白细胞；3、血小板； 4、淋巴；5、骨髓结构和血细胞的发生 第五周 10.20 第五章 软骨与骨 软骨的结构特征、分类和发生 骨的结构特征和骨发生的两种方式 第六章 肌组织 骨骼肌、心肌、平滑肌* 作业？ 教科书及主要参考书： 《组织学和胚胎学》第八版，主编：邹仲之；人民卫生出版社。 《组织学彩色图鉴》 第六周 10.27 第七章 神经组织 神经元的结构特点和功能；突触的概念和分类； 神经胶质细胞的类型、分布、形态结构与功能； 神经、神经纤维、神经末梢 神经系统 * 1）大脑皮质（20分钟） 填表说明： 1、此表于开课学期前由主讲教师认真填写，经教研室主任审定，开课第一周向学生公布，一份交学生所在系办公室。 2、如主讲教师为聘请外单位的，辅导教师为研究生的，则应注明。 填表人： 张利红 教授 教研室主任签名： 中山大学教务处制 周次 教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排及参考书目） 周次 教学进度（包括课程进度、各种教学环节的安排及参考书目） 第七周11.3 第八章 神经系统 * 2）小脑皮质和脊髓（20分钟） 第九章 眼耳 * 3）眼球壁的结构（30分钟） * 4）耳蜗的结构和听觉的产生（20分钟） * 5）前庭、膜前庭、位觉斑的结构和位觉的产生（20分钟） 第十二周12.8 第十六章 呼吸系统 * 14）鼻腔、喉、气管和支气管（25分钟） * 15）肺的结构（25分钟） 第十八章 男性生殖系统 *16）睾丸（25分钟） *17）生殖管道、前列腺（25分钟） 第八周 11.10 第十章 循环系统 （1）心脏的结构与功能 （2）动脉和毛细血管的结构与功能 * 6）静脉、微循环（20分钟） 第十二章 免疫系统 * 7）主要的免疫细胞（20分钟） * 作业 第十三周12.15 第十九章 女性生殖系统 * 18）卵巢，输卵管（25分钟） * 19）子宫、阴道（25分钟） 同学展示 * 作业 第九周 11.17 第十二章 免疫系统 （2）淋巴组织结构特征；弥散淋巴组织和淋巴小结； * 8）淋巴器官：胸腺（20分钟） * 9）淋巴结（20分钟） （5）脾（20分钟） * 复习 * 第十四周12.22 第二十章 胚胎学绪论 胚胎学的研究内容和意义，发展简史及现代胚胎学。 第二十一章 胚胎学总论 人体胚胎发育的三个主要分期；生殖细胞、精子获能、受精。 卵裂\胚泡形成、植入。 期中考试 （第1~11章） 第九周 课外另找时间 第十五周 12.29 第二十一章 胚胎学总论 二胚层胚盘的形成和三胚层的分化、胎盘、卵黄囊、羊膜、绒毛膜。 第二十四章（张为民老师） 泌尿生殖系统的发生 第十周 11.25 第十三章 内分泌系统 （张为民老师） 内分泌腺的结构特点及功能；垂体、甲状旁腺、松果体等 * 10）肾上腺（25分钟） 第十四章 消化管 （1）消化管壁的结构特征及功能，（2）口腔、咽、食管，