数学人教版九年级上册弧长扇形公式.docxVIP

初三数学 圆--弧长、扇形面积 一．复习引入： 1.半径为的圆，周长公式= ，面积公式= 。 2.⊙的半径为5，则⊙的周长为 ； 3.⊙的半径为5，则半圆长为 ，圆的弧长为 ； 思考：现在有一块圆形的生日蛋糕，请你想办法把这块圆形的蛋糕平均分给4个同学，你能想出等分的办法吗？那6个人呢？画图说明吧。 二．你能利用分蛋糕的原理来探究出：怎样计算圆中弧AB的长？ 归纳： 例题：如图，用一根铁丝能弯成一个半径为9，圆心角为的圆弧， 求铁丝的长 练习： 1．扇形半径为5，圆心角为36°，则扇形的弧长为 ； 2．扇形半径为6，圆心角为270°，则扇形的弧长为 ； 3．75°的圆心角所对的弧长为2.5，则此弧所在圆的半径为 。 4．如图，，，求扇形的周长。 三．探究： 1.类比弧长公式的探索过程，你能探索扇形面积公式吗？ 2.比较扇形面积公式弧长公式，你有什么发现？能用弧长来表示扇形面积吗？ 例题：如图是中央电视台“曲苑杂谈”中的一副图案，它是扇形图形， 其中，，，求阴影部分的面积 练习：1．半径为3，圆心角为的扇形的面积为 . 2．扇形的弧长为6，面积为12，则此扇形的半径为 . 3．扇形的面积为，半径为2，则此扇形的圆心角为 . 4．如图，从一个直径为2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为的扇形，求这个扇形的面积. 四．巩固练习： 1．已知扇形的圆心角为，半径为6，则扇形的弧长是（ ） A． B． C． D． 2．扇形半径为5，圆心角为36°，则扇形的面积为 ； 3.扇形半径为6，圆心角为270°，则扇形的面积为 ； 4.一个扇形的弧长是20π，面积是240π，则此扇形的半径为 ，圆心角为 5如图所示，把边长为2的正方形的一边放在定直线上，按顺时针方向绕点旋转到如图的位置，则点运动到点所经过的路线长度为（ ） A．1 B． C． D． 6．如图所示，实数部分是半径为9m的两条等弧组成的游泳池，若每条弧所在的圆都经过另一个圆的圆心，则游泳池的周长为（ ） A．12m B．18m C．20m D．24m 4.。 五．拓展练习： 扇形与扇形如图重叠，它们的半径分别为3和1，且 ⑴若，求阴影部分的面积； ⑵若，则阴影部分的面积 ⑶若，则阴影部分的面积 ⑷若，则阴影部分的面积（直接写出答案，用含的式子表示） 六．课堂检测： 1．已知扇形的圆心角为，半径为9，求扇形的弧长和面积 2.已知扇形的面积为，弧长为，求扇形的半径和圆心角