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全国青少年信息学奥赛培训教程(初级)
read语句与readln语句区别是: 1) read语句是一个接一个地读数据,在执行完本Read语句( 读完本语句中变量所需的数据)后,下一个读语句接着从该数据输入行中继续读数据,也就是说,不换行。如: read(a,b); read(c,d); read(e); 如果输入数据行如下: 1□2□3←┘ 4□5□6□←┘ 则a,b,c,d,e的值分别为1,2,3,4,5,如果后面无读语句则数据6是多余的,这是允许的。 Readln则不同,在读完本Readln语句中变量所需的数据后, 该数据行中剩余的数据多余无用,或者说,在读完本Readln语句中变量所需数据后,一定要读到一个回车,否则多余的数据无用。 设有下列语句: read(a,b,c); readln(d,e); readln; readln(f,g); 其中,所有变量均为整型。设输入的数据如下: 1□2←┘ 3□4□5□6□7□8←┘ 9□10←┘ 11 □ 12 □ 13←┘ Var a,b,c,d,e,f,g:integer; begin read(a,b,c); readln(d,e); readln; readln(f,g); writeln(a, ,b, ,c, ,d, ,e, ,f, ,g); end. 2)readln语句与read语句的第二个区别是: read 后一定要有参数表, readln可以不带参数表,即可以没有任何输入项, 只是等待读入一个换行符(回车)。经常用于暂停程序的运行,直到输入一个回车 3输出语句write和writeln 功能: 把程序计算的结果,按适当的形式输出到屏幕。 1)、write语句 格式Write(表达式1,表达式2,……); 如: write(x,5,a+b); write(‘My name is Liping’); 2)、writeln语句 格式: Writeln(表达式1,表达式2,……) 或writeln Write语句与writeln语句格式上都相似,但它们在功能上有所不同,两个语句的区别在于: write语句将其后括号中的表达式一个接一个输出后,没有换行。 而writeln语句则在输出各个表达式的值后换行。 例如以下两个程序段的输出分别为: write(1,2,3,4); write(5,6); 输出为: 123456 writeln(1,2,3,4); write(5,6); 输出为: 1234 56 4实数的输出格式 实数(real)以浮点型格式输出。例如805.67对应的浮点数为8.056700000000E+02。这种实数表达方式很不方便。我们可以通过下述形式强迫实数以定点型格式输出: 实数表达式:域宽:小数位数 例如,t的值设为63.123。下面三条输出语句分别有它们右边所示的输出格式: write(t); 6.312300000000E+01 write(t:6:2); 63.12 write(t:6:5); 63.12300 write(t:0:0); 2015年山东省信息学奥赛夏令营 2015年山东省信息学奥赛夏令营 欢迎你加入“聪明人的游戏” 全国青少年信息学奥林匹克竞赛,期待你的挑战!! 学习第一天 信息学奥赛介绍 语言学习开始——Pascal语言 基本语句 信息学奥林匹克竞赛 面向全国中学生的一种竞赛活动 旨在激发中学生在计算机科学方面的兴趣 培养他们逻辑思维的能力 给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会 通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机后备人才。 信息学奥林匹克竞赛属于智力与应用计算机解题能力的比赛,题目有相当的难度,解好这类题目,需要具备很强的综合能力. 1.观察和分析问题的能力; 2.将实际问题转化为数学模型的能力; 3.灵活地运用各种算法的能力; 4.熟练编写程序并将其调试通过的能力; 5.根据题目的要求,自己设计测试数据,检查自己的解法是否正确、是否完备的能力. 综合能力的体现 学习内容: 掌握一门计算机程序设计语言 (Pascal/C/C++) 数据结构与算法 信息学奥林匹克竞赛赛事: 1.NOIP(全国信息学奥林匹克分区联赛) National Olympiad in Informatics in Provinces 2.NOI (全国信息学奥林匹
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