七年级数学上册第六章6.4统计图的选择（第2课时）知能演练提升（新版）北师大版.docVIP

PAGE 1 　统计图的选择 第二课时 知能演练提升 一、能力提升 1.如图,所提供的信息正确的是(　　). A.七年级学生最多 B.九年级的男生人数是女生人数的两倍 C.九年级学生中女生比男生多 D.八年级比九年级的学生多 2.(2017·江苏无锡中考)下图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是　　　　　 ℃.? 3.小静根据6位同学在一次数学测试中的成绩,绘制了如图所示的条形统计图. (1)哪位同学的分数最高,哪位同学的分数最低?他们相差多少? (2)然然的分数是小华分数的几倍? (3)这个图易使人产生错误的感觉吗?为什么? (4)为了更为直观、清楚地反映这5名同学的分数状况,这个图应做怎样的改动? 二、创新应用 4.某民航公司2012~2017年运输线路长度的情况如下表: 年份 2012 2013 2014 2015 2016 2017 长度/万千米 104.56 112.90 116.65 142.50 150.58 152.22 (1)小冬、小春和小寒根据上述数据,分别绘制了折线统计图,如图所示. (小冬) (小春) (小寒) 仔细比较这三个图,它们所表示的数据相同吗?为什么三个图给人的感觉各不相同? (2)小秋根据表中的数据绘制了如图所示的统计图,这个统计图容易使人产生错误的感觉吗?如果会使人产生错误的感觉,你认为这个统