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- 2019-01-15 发布于广东
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2.1.2 单项式
一、学习目标:
1、理解单项式、单项式的系数和次数的概念.
2、会用单项式表示简单的数量关系.
3、体会数学思想,提高观察、分析、归纳、概括能力.
二、学习重难点:
重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数
难点:单项式概念的建立.
探究案
三、教学过程
(一)复习巩固
字母表示数有什么意义?
(二)课堂探究
1、观察:
100t,0.8p,mn , ,-n ,这些式子有什么特点?这些式子都是:____或______的积.
2、单项式:像 100t,0.8p,mn 这样,由______或______的积所组成的式子叫单项式.单独的一个数或一个 也是单项式.
归纳
单项式:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式。
单独一个数或一个字母也是单项式,
练一练
判断下列各代数式哪些是单项式?
(1); (2)abc; (3)b2; (4)-5ab2; (5)y; (6)-xy2; (7)-5.
3、单项式系数和次数:
进一步观察单项式结构,总结出单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的。
指出下面四个单项式a2h,2πr,abc,-m它们的数字因数各是什么?以上几个单项式的字母因数各是什么?各字母指数分别是多少?
系数:
次数:
例题解析:
例:用单项式填空,并指出它们的系数和次数:
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