2012京教版九上21.2《30°、45°、60°角的三角函数值》.pptVIP

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2019-01-15 发布于辽宁
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2012京教版九上21.2《30°、45°、60°角的三角函数值》.ppt

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30O、45O、600三角函数值本课时学习目标 1.利用三角函数的定义求30°、45°、60°这些特殊角的三角函数值 2.能够进行30°、45°、60°角的三角函数值计算. 3.能够根据30°、45°、60°的三角函数值说明相应的锐角的大小. 知识回顾如图， ∠ C=900 , 求 sinA、cosA、tanA sinB、cosB、tanB 2 A B C 1 ┌ 若∠A=300 ， sin300= cos300= tan300= A B C a ┌ 新课导入 ∠B的三角函数值呢？若∠A=450 呢？ sin450 = cos450 = tan450 = a A B C a ┌ 三角函数值三角函数角α sinα cosα tanα 30° 45° 60° 1 特殊三角函数值这张表还可以看出哪些知识之间的内在联系? 想一想: 如果已知某一锐角的某种三角函数值,你能求出这一锐角吗?比如tanA＝1,锐角A是多少度? 例题示范 [例1]计算： (1)sin30°+cos45°； (2)sin260°+cos260°. (2)2sin30°＋cos230°－tan45°. 例题示范例题2 知识巩固知识巩固直击中考 (1+ )0-｜1-sin30°｜+ -1；知识应用 1.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30°,高为7m.扶梯的长度是多少? 2.如图,身高1.5m的小丽用一个两锐角分别是300和600 的三角尺测量一棵树的高度.已知她与树之间的距离为5m,那么这棵树大约有多高? 某市在“旧城改造”中计划内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境，已知这种草皮每平方米a元，则购买这种草皮至少要多少元．拓展思维 3.一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰为60°,且两边的摆动角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差知识应用