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在青年学生中培社会主义核心价值观的必要性及对策研究
在青年学生中培育社会主义核心价值观的必要性及对策研究
摘要:近年来我国社会生活水平不断提高,物质快速发展导致当代青年思想良莠不齐,思想观念逐步向多元化方向发展,社会的主流性思想意识已经出现了边缘化趋式,现代青年群体的思想意识和自身价值观也受到社会主流思想意识变化的影响而出现了偏差。基于此,对于青年学生群体的思想价值观念偏差,快速建立起具有较强针对性的应对措施,在纷杂的社会中要求青年学生群体始终能够以社会主义核心价值观为指导,促使其自身形成正确科学的思想价值理念,从而最终实现青年学生的健康发展。
关键词:青年;学生;社会主义核心价值观;对策
《中长期青年发展规划(2016-2025年)》中指出,在青年学生教育过程中应当积极主动地开展社会主义核心价值观的学习,长期坚持社会主义价值观,继而促进社会主义核心价值体系不断完善。青年学生是我国当代社会重点培养的栋梁之才,是推进先进思想发展和文化发展的主要群体。当代青年学生具备着先进的思想观念和科学技术,拥有着积极向上的态度和满腔热血,青年群体整体思想积极向上,但是因为青年学生年纪相对较小,社会经验不够丰富,因此容易在纷繁的社会中迷失自我。所以,加强对当代青年学生思想教育的培养,促使学生形成科学正确的核心价值观念,是青年学生教育的重点内容。
一、普世价值思潮的本质
在当前普世价值思想潮流巨大冲击下,其凭借华丽的辞藻和极强的逻辑性思维已经获得了人们的关注和认可,但是必须深入分析其自身具有的欺骗性。对于普世价值思想的宣传,其真实目的在于:一是通过西方资产阶级价值理念,替代马克思主义核心思想。普世价值的思想潮流主导淡化意识形态在实际开展过程中,并不需要对社会主义和资本主义进行划分,在该种思想下更有个体对两种思想进行混淆和融合。灌输西方核心思想价值观念,企图以普世价值作为扩张名号,灌输西方霸权主义思想,并企图逐步取代马克思主义核心思想。二是西方国家积极向我国社会灌输普世价值思想,其认为只有私有产权和自由民族以及多元化文化的社会才能强国富民,社会和国家发展的核心在于私有化,当前所流传的思想价值观念试图对我国公有制的经济体系进行消解,促使我国的社会主义制度转变为资本主义社会制度。三是通过政治渠道对我国的民主建设形成干扰,试图改变我国的社会主义制度和政治体系。普世价值思潮的实质就是用西方政治制度侵蚀我国的社会主义制度,对社会主义民主政治成果与优势进行全盘否定。四是普世价值思潮试图对我国民众对于国家的认同感进行削弱,并且借助西方思想对社会群众的团结虽然进行分裂。在普世价值宣传过程中对我国的民族区域自治进行猛烈抨击,过分关注西藏和新疆等多种地区的人权问题,对民族分裂势力进行恶意支持。因此,必须要充分认清普世价值的企图和实质,揭露普世价值思潮的伪善与阴谋,捍卫我国社会主义核心思想的主导地位。
二、普世价值思想对青年学生思想价值观念的冲击
1. 导致部分青年学生对社会主义政治管理制度产生怀疑
普世价值思想主要是利用西方自由平等思想理念对社会主义民主政治治理效果和成就进行否定,并且其认为西方三权分立和全民普选等政治管理模式是合法的管理政体,而我国政治体制应当以西方政治管理模式作为榜样,促使中国走进主流文明时代。以上是普世价值思想宣传者的伪善观念,具有较强的社会迷惑性。许多社会经验不足和思想价值观念不成熟的青年学生在思想上容易受到普世价值的影响,从而对西方资本主义国家宣扬的民主宪政和三权分立等政治管理模式予以认可。现代青年学生在普世价值思潮的影响下可能会以西方资本主义衡量我国社会主义政治管理模式,对改革开放过程中衍生的腐败问题、环境污染问题以及资源分配问题缺乏认知,部分青年学生还对社会主义政治管理制度产生怀疑,否定社会主义政治管理模式带来的良好效果,甚至认为只有西方资本主义政治管理模式才能带着中国走向未来。长此以往,普世价值思想必然会对我国社会稳定造成负面影响,因此,必须要充分认清普世价值的伪善面孔,坚持走社会主义道路。
2. 致使青年学生无法认清改革开放社会主义发展方向
在我国政治体制和社会经济制度改革之际,普世价值思想宣传者趁机将改革开放多元化思想与普世价值思想相互融合,并宣称我国改革开放获得成就主要是思想多元化和普世价值思想,共产党和中央政府就是践行民主和人权等普世价值才能让中国成为经济强国,改革开放和民族革命都是践行普世价值思想的过程。普世价值思想使得改革开放和民族革命获得成功,推进中国走向进步。上述荒谬的言论对青年学生造成思想认知上的影响,导致学生无法认清社会主义改革开放的基本方向,更有甚者会导致许多青年学生认为我国改革正向西方资本主义方向发展,企图不断弱化社会主义核心价值观念的主导地位,从思想上分裂我国社会稳定。因此,必须要通过思想政治教育来帮助学生形成积极向上的思想价值观念,坚持社会主义的领导,认可社会
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