新人教版六年级上册百分数与小数、分数的互化-例1实用课件.ppt

出油率= 油料作物的总质量 油的质量 ×100% 6、出油率=油的质量÷油料作物的总质量×100% 课本85页做一做第2题。（做在书上） 笔记 （2）求各种百分率实质就是求“一个数是另一个数的百分之几是多少”，只是在计算时要乘100%。 注意：百分率没有单位。 百分数与 小数、分数的互化 1、百分数与小数的互化 2、百分数与分数的互化 1、百分数与小数的互化 （1）0.45 （2）1.2 （3）0.367 复习一 先把下面的小数化成分数，再说一 说小数化分数的方法． （1）小数化成分数的方法：原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，原来的小数去掉小数点作分子，注意约简。 1、百分数与小数的互化 1 把小数0.24、1.4、0.123化成百分数。 小数 分母是100的分数 百分数 笔记 （1）百分数是分母为100的特殊分数。 笔记 （2）小数化百分数，只要把小数点向右移动两位，再加上百分号即可。 做一做 把下面各数化成百分数。 0.51 51% 207% 2.07 3.5 1 350% 100% 注意：位数不够时，用“0”补足。 2 把百分数27%、135%、0.4%化成小数。 百分数 小 数 分母是100的分数 笔记 （2）小数化百分数，只要把小数点向右移动两位，再加上百分号即可。 （3）百分数化成小数， 先把百分号去掉，再把小数点 向左移动两位即可。 做一做 把下面各百分数化成小数。 21% 0.21 0.9 90% 4.5% 0.045 笔记（百分数和小数的互化） （1）百分数是分母为100的特殊分数。 （2）小数化百分数，只要把小数点向右移动两位，再加上百分号即可。 （3）百分数化成小数，先把百分号去掉，再把小数点向左移动两位即可。 注意：位数不够时，用“0”补足。 我的收获 今天我学习了百分数和小数的 互化，我能算： 1、小数化成百分数。 0.7＝( )% 5＝( )% 1.08＝( )% 0.305＝( )% 2、百分数化成小数或整数。 150%＝（ ） 78.5%＝（ ） 3%＝（ ） 1.75%＝（ ） 1、百分数与小数的互化 2、百分数与分数的互化 2、百分数与分数的互化 复习二 先把下面的分数化成小数（除不尽的保留三位小数，再说一说分数化小数的方法。 笔记 （2）分数化小数方法： （一般方法）分子÷分母 （特殊方法） ①分母是10，100，1000…时，直接写成小数。 ②分母是10，100，1000…的因数时，可以化成分母是10，100，1000…的数再写成小数。 笔记 先把下面的分数化成小数，再说一说 分数化小数 的方法。 3 百分数 百分数 笔记（百分数和小数的互化） （1）分数化百分数，一般方法：先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 特殊方法：把分数直接化成分母 是100的分数，再改写成百分数。 1、把下面的分数改成百分数。 1 4 1 6 4 把百分数17%、40%、12.5%化成分数。 百分数 分母是100的分数 最简分数 笔记 （2）百分数化分数，先把百分数改写成分母是100的分数，再约简。 把百分数150%、10.4%化成分数。 笔记（百分数和小数的互化） （1）分数化百分数，一般方法：先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 特殊方法：把分数直接化成分母 是100的分数，再改写成百分数。 （2）百分数化分数，先把百分数改写成分母是100的分数，再约简。 1、把百分数（1）8%、（2）0.5%、（3）12.5%、（4）16.7%化成小数和分数。 2、把分数（5） 、（6） 、 （7） 化成百分数。 求百分率 例1 他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？ 命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。 笔记 （1）求一个数是另一个数的百分之几是多少，用这个数÷另一个数。 1、命中率=投中的次数÷投的总数×100% 命中率= 投的总数 投中的次数 ×100% 出勤率= 总人数 出勤的人数 ×100% 产品合格率= 产品总数 合格产品数 ×100% 2、出勤率= 3、产品合格率= 出勤的人数÷总人数×100% 合格产品数÷产品总数×100% 小麦的出粉率= 小麦总质量 出面粉的质量 ×100% 发芽率= ×100% 发芽的棵数 种子的总数 4、小麦的出粉率=出面粉的质量÷小麦总质量×100% 5、发芽率=发芽的棵数÷种子的总数×100%