高考数学专题一集合、常用逻辑用语、算法、复数、推理与证明、不等式第三讲不等式学案理.docxVIP

第三讲　不等式、线性规划 考点一　不等式的解法 求解不等式的方法 (1)对于一元二次不等式，应先化为一般形式ax2＋bx＋c0(a≠0)，再求相应一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根，最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集． (2)解简单的分式、指数、对数不等式的基本思想是把它们等价转化为整式不等式(一般为一元二次不等式)求解． (3)解决含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类，关键是找到对参数进行讨论的原因，确定好分类标准，有理有据、层次清楚地求解． [对点训练] 1．(2018·湖南衡阳一模)若a，b，c为实数，且ab0，则下列结论正确的是(　　) A．ac2bc2 B．eq \f(1,a)eq \f(1,b) C．eq \f(b,a)eq \f(a,b) D．a2abb2 [解析]　∵c为实数，∴取c＝0，得ac2＝0，bc2＝0，此时ac2＝bc2，故选项A不正确；eq \f(1,a)－eq \f(1,b)＝eq \f(b－a,ab)，∵ab0，∴b－a0，ab0，∴eq \f(b－a,ab)0，即eq \f(1,a)eq \f(1,b)，故选项B不正确；∵ab0，∴取a＝－2，b＝－1，则eq \f(b,a)＝eq \f(－1,－2)＝eq \f(1,2)，eq \f(a,b)＝2，此时eq \f(b,a)eq \f(a,b