数学人教版九年级上册二次函数y＝a(x－h)2＋k的图象与性质（例题3,4）.docVIP

2012 学年 第一 学期 班别： 姓名： 学号： 市桥星海中学“自主合作，相互玉成”课堂教学导学稿 九 年级 数学 科 新授 课型 课题：二次函数的图象与性质 第1课时 主编人： 吴伟东 审核人： 初三备课组 上课日期 2012 年 11月 日 学习目标： 1．会画二次函数的顶点式的图象； 2．掌握二次函数的性质； 3．会应用二次函数的性质解题． B一、课前学生研学 探索新知： B 环节一、【师生研学】例题讲解（课本P9例题3） 1、画出函数y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1的图象，指出它的开口方向、对称轴及顶点、最值、增减性． 列表： x … －4 －3 －2 －1 0 1 2 … y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1 … … 由图象归纳： 函数 开口方向 顶点 对称轴 最值 增减性 y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1 2．把抛物线y＝－ EQ \F(1,2) x2向_______平移______个单位，再向_______平移_______个单位， 就得到抛物线y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1． 3、理一理知识点 开口 方向 顶点 对称轴 增减性 最大（小）值 a0 a0 4．抛物线与形状___________，位置________________． 三、课堂练习 1、课本P10 练习题：说出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点。 （1）． （2）． （3）． （4）． 2．y＝6x2＋3与y＝6 (x－1)2＋10_____________相同，而____________不同． 3．顶点坐标为（－2，3），开口方向和大小与抛物线y＝ EQ \F(1,2) x2相同的解析式为（ ） A．y＝ EQ \F(1,2) (x－2)2＋3 B．y＝ EQ \F(1,2) (x＋2)2－3 C．y＝ EQ \F(1,2) (x＋2)2＋3 D．y＝－ EQ \F(1,2) (x＋2)2＋3 4．二次函数的最小值为__________________． 5．将抛物线先向左平移2个单位，再向下平移4个单位后，得到抛物线的解析式为_______________________． 四、课堂检测 1． 开口方向 顶点 对称轴 2．抛物线中，当x＝_______时，y有最________值是________． 3．将抛物线向右平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得抛物线的表达式为________________________． 五、拓展训练 1．若抛物线的顶点在直线y＝－2上，且x＝1时，y＝－3，求a、k的值． 2．若抛物线上有一点A（3，5），则点A关于对称轴对称点A’的坐标为_____． 六、小结：的开口方向、顶点、对称轴、增减性、最值。 二次函数的图象与性质 第2课时 学习重点：二次函数性质的应用与提高 例题讲解 1、在水上公园某景点处有高低不同的各种喷泉（近似地看成抛物线），某中一支高度为1m的喷水管喷水最大高度为3m，此时喷水水平距离为0.5m，在如图所示的坐标系中，求这个喷泉的函数解析式。 2、课本P10 例题4： 要修建一个圆形喷水池，在池中心竖直安装一根水管，在水管的顶端按一个喷水头，使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高，高度为3m，水柱落地处离池中心3m，水管应多长？ 课堂练习 1、课本P14 复习巩固 第5题 5.分别在同一直角坐标系内，描点画出下列各组二次函数的图象，并写出对称轴与顶点。 2、《学习评价》P5达标训练（2）P117第8题 四、课后作业 1、《学习评价》P116—117达标训练（2）； 2、课程导报14期第5版A组1—5题。