2018年高三高考数学备考策略.pptVIP

8. 注重培优转差工作。课堂是培优转差的主阵地，除此外，我们还应采用课余时间给学生答疑，排忧解难，学生不定，时间可长可短，以解决学生问题为主。 9.关注高考信息。充分发挥互联网的作用，勤于并善于搜索各种高考网络信息，积极开展不同形式的备考信息交流活动，最大限度的获取有用信息以指导备考工作。 总之，制定计划，完善计划，落实计划，核心是落实。我们只有精诚团结，才能成功，才会向社会，家长交一份满意的答卷。 成也数学，败也数学。数学、确实是不少高三考生心口的痛。如何提高数学复习的针对性和实效性？可以引导学生进行“三问法”： 第一问自己：“学懂了没有？”—主要解决“是什么”的问题，即学了什么知识； 第二问自己：“领悟了没有？”—主要解决“为什么”的问题，即用了什么方法； 第三问自己：“会用了没有？”—主要解决“做什么”的问题，即解决了什么问题。 七、后备考时代的几点注意事项 1、认真研读《说明》《考纲》 　　《考试说明》和《考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息，通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。 　　 命题通常注意试题背景，强调数学思想，注重数学应用；试题强调问题性、启发性，突出基础性；重视通性通法，淡化特殊技巧，凸显数学的问题思考；强化主干知识；关注知识点的衔接，考察创新意识。 　　 《考纲》明确指