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水本无波，相荡乃起涟漪; 石本无华, 相撞而起火花。 Thank you ! L/O/G/O 牛津英语三年级上册 Unit 4 My classroom Part A Unit 4 My classroom 教学指导思想和理念 教学背景分析 教学目标和重难点 教学过程 4 1 2 3 教学评价和反思 5 指导思想 “现代外语教育注重语言学习的过程，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，强调语言学习的实践性。” —— 新版《课程标准》 输出 句型 输入 内化 词汇 我的理解 教材分析 特点分析： 强调任务，突显功能，体现交际。 教材分析 Listen ,read and say 学生分析 注意力容易分散。 2.基本没有任何语言积累。 乐于模仿，善于表演。 强烈好奇心和学习热情。 不利 因素 有利 因素 学情分析 接受能力较强，乐于模仿表演 积极性较高，基本能够掌握所学知识 学习能力较差，不愿开口 5% 15% 80% 65% 教学目标和重难点 语言知识 情感态度 语言技能 三维目标 能听说认读d