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- 2019-02-21 发布于江苏
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浅析学生为本视角下的图书馆管理理念
浅析学生为本视角下的图书馆管理理念
1 引言
图书馆是学校的重要组成部分,对于学校建设和学生成长都具有十分重大的现实意义和指导作用。所以,一直以来图书馆的建设和管理都是学校师生广泛关注的问题。在当前全球知识大爆炸和信息化时代的大背景下,我国图书馆迎来了新的发展机遇,但是同时也面临着很多问题和挑战。一方面,随着信息获取渠道的增多和技术手段的不断改进,对信息进行深加工是一个比较棘手的问题;另一方面,人们对信息的多样化需求对图书馆信息的服务形式和管理方式提出了新的要求。目前社会中广泛倡导的“以人为本”的管理理念在一定程度上提高了图书馆的管理水平,也较好地迎合了读者的多样化需要。“以人为本”的图书馆管理理念简单来说,在充分考虑读者需求和馆员特点的基础上,充分有效地利用图书馆的所有资源,给读者提供最为优质化的服务,并使馆员的潜力和职能得到充分的发挥。对于学校来说,这里的读者主要就是指学生,如果我们在管理理念中更加清晰地将服务对象定位于学生,以学生的视角来考虑问题,将本文由毕业论文网收集整理更加有利于图书馆管理效率和服务水平的提高。因此,可以说学生视角下的图书管理理念不仅是对“以人为本”管理理念的继承,而且在一定程度上是对其的深化,是更加契合学校图书馆管理要求的一种新型管理理念。
2 几种图书馆管理理念
“馆员第一”的管理理念
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