2006年7月全国自考03292公共关系口才-济南自考网.DOCVIP

本资料由济南自考网收集整理，更多自考资料请登录 HYPERLINK 下载 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 第 PAGE 3 页 (共 NUMPAGES 3 页) 2006年7月全国高等教育自学考试公共关系口才试卷 （课程代码03292） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、如果某人的口语表达不仅清晰、明确、恰当、而且形象、生动、有效，既能正确、流畅地传递有关信息，又具有一定的感染力和说服力，说明他的口才水平达到（ ） A、初级层次 B、中级层次 C、高级层次 D、顶级层次 2、公关口才的基础是（ ） A、交流的口才 B、一般的口才 C、高级口才 D、上下级之间的口才 3、口语交流中，听话人作为信息的接受者，也叫（ ） A、信源 B、信息 C、传者 D、信宿 4、口语交际的核心是（ ） A、感情 B、信息传播 C、口才展示 D、加强联系 5、说话人在叙说过程中引用，转述别人言论或意见以增强表达效果类型是（ ） A、倒叙 B、顺叙 C、插叙 D、引叙 6、对人物所说的话及其语气、声态的描述属于（ ） A、肖像描述 B、言辞描述 C、行动描述 D、心理描述 7、本体、喻体都出现，使用“是”、“变成”、“等于”作为喻词的修辞手法是（ ） A、借喻 B、明喻 C、暗喻 D、比拟 8、将甲事物“当做”乙事物来说，甲乙两事物被彼此交融，浑然一体，这一种修辞手法是（ ） A、比拟 B、比喻 C、对比 D、排比 9、将结构相同或基本相同、字数相等、意义密切相联的两个词组或句子成对排列的修辞手法是（ ） A、对比 B、排比 C、层递 D、对偶 10、把长句的附加成分抽出来，调到其他位置，或者另外独立成句，或者变成复合的分句。这种方法是（ ） A、拆分法 B、抽调法 C、合成法 D、分离法 11、根据不同的语言环境，对不相同内容的信息，其句式表达方式（ ） A、既可用完整句式表达也可用省略句式表达 B、只能用完整句式表达 C、只能用省略句式表达 D、用完整句式表达比用省略句式表达好 12、如果着眼于某个口语交际的全过程，那么，在不同类型的刚劲和柔和手法使用中，采用比较多的手法是（ ） A、以刚克刚型 B、以柔克刚型 C、刚柔相济型 D、以刚克柔型 13、在口语表达中，当句子是疑问句或提示句时，适合用（ ） A、降调 B、升调 C、平调 D、变调 14、在节奏的各种构成要素中，最重要的要素是（ ） A、重音 B、声调 C、音质 D、速度 15、在口语表达中，最能体现说话人情感和角色特征的是（ ） A、语气 B、节奏 C、停连 D、重音 16、演讲对口语表达的中级要求是（ ） A、自如性、流利性 B、规范性 C、清晰性 D、速写性、多彩性 17、在上级说服下级的实践中采用的“苏格拉底技法”实质是一种（ ） A、激将法 B、协商法 C、请求法 D、劝诱法 18、上级在批评下级时，不直接指出错误，而是采取举例的方式提醒对方，使其提高认识，改正缺点，这种批评方式是（ ） A、温婉式 B、比拟式 C、点化式 D、交换式 19、直截了当、有话直说、毫不隐晦，爽爽快快地口语风格是（ ） A、简洁干脆的风格 B、明快直率的风格 C、平实朴素的风格 D、典雅沉稳的风格 20、在开成口语风格的主观因素中，最能体现交际者口语风格的是（ ） A、生活阅历 B、职业特点 C、个个气质 D、文化修养 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题列出的五个备选项中至少有两个符合题目要求的，请将其代码填后的括号内错选、多选、少选或未选均无分。） 21、口