物理化学-兰州大学化学创新国家级试验教学示范中心.PDF

《大学化学实验-基础化学实验Ⅱ-物理化学 实验》课程教学大纲 一、课程说明 (一)课程名称、所属专业、课程性质、学分 课程名称：《大学化学实验-基础化学实验Ⅱ-物理化学实验》 所属专业：材料化学 课程性质：专业基础课 学 分：3 学分(72 学时) （二）课程简介、目标与任务、先修课与后续相关课程 课程简介：大学化学基础实验Ⅱ之 《物理化学实验》是为材料化学专业的三 年级本科生开设的一门必修专业基础实验课程。该实验课程是紧接着大学化学基 础实验Ⅰ（无机化学、分析化学及有机化学实验）之后、配合大学化学实验基础 实验Ⅱ中化工实验和仪器分析实验两部分一起开设的高等级基础实验。物理化学 实验以数据测量为主要实验内容，通过对实验数据的科学处理和分析来研究物质 的物理化学性质及化学反应的基本规律；是化学实验基本技能训练的重要环节。 目标与任务：该实验课程涉及化学热力学、电化学、动力学、表面现象和胶 体、催化、物质结构等物理化学的主要分支，使学生了解化学理论的基本研究方 法，熟悉物理化学实验现象的观察和记录、实验数据的测量和处理、实验结果的 分析和归纳。同时辅助化工实验，与仪器分析实验一起帮助学生更好地理论联系 实际、初步形成分析、解决化学实际问题的基本技能。 先修课程与后续相关课程： 先修课程：物理化学、结构化学、无机化学、分析化学、有机化学等 后续相关课程：仪器分析、化工基础、高分子化学等 （三）教材与主要参考书 教材：兰州大学化学化工学院编著 《大学化学实验基础化学实验 II》 兰州大学 出版社，2008 主要参考书： 1 复旦大学主编《物理化学实验》第三版 高等教育出版社，2004 2 浙江大学化学系组编《中级化学实验》 科学出版社， 2005 3 孙尔康，徐维清，邱金恒编. 《物理化学实验》南京大学出版社，1999. 二、课程内容与安排 （一）教学方法与学时分配 实验一 恒温水浴的性能测试实验 （6.5 学时） 1 实验二 酸碱中和热的测定实验 （6.5 学时） 实验三 双液系气-液平衡相图 （6.5 学时） 实验四 差热分析实验 （6.5 学时） 实验五 凝固点降低法测定摩尔质量 （6.5 学时） 实验六 纯液体饱和蒸气压的测量实验 （6.5 学时） 实验七 偏摩尔体积的测定实验 （6.5 学时） 实验八 旋光法测定蔗糖转化反应的速率常数 （6.5 学时） 实验九 乙酸乙酯皂化反应的动力学研究 （6.5 学时） 实验十 交流电桥法测定弱电解质溶液的电导 （6.5 学时） 实验十一 原电池电动势及相关热力学性质的测定 （6.5 学时） 实验十二 最大泡压法测定溶液的表面张力 （6.5 学时） 实验十三 粘度法测量高聚物分子量 （6.5 学时） 实验十四 胶体的电性质的测量 （6.5 学时） 实验十五 顺磁物质摩尔磁化率的测定 （6.5 学时） （二）内容及基本要求 实验名称 主要内容及实验目的 难点及注意事项 实验内容：了解恒温水浴的构造、工作原理；学会恒温水浴的 装配技术；学会测绘恒温水浴的灵敏曲线；掌握数显热敏电阻 难点：学会恒温水浴的装 温度计和数显贝克曼温度计的使用方法 配技术；掌握数显热敏电 1恒温水 实验目的：1.了解恒温装置的构造及恒温原理，初步掌握装配 阻温度计和数显贝克曼 浴的性能 和调试的基本技术;2.熟练掌握恒温装置的调节方法，正确使 温度计使用方法。 测试实验 用恒温装置控制一定温度;3.绘制恒温装置的灵敏度曲线，计 注意事项：不同类型温度 算恒温装置的灵敏度并分析恒温装置的恒温精度及各部件对 计的使用方法 恒温精度的影响。