人民版高中历史选修1 专题三 第1课 励精图治的孝文帝改革 名师公开课省级获奖课件（35张）.pptxVIP

; 课标要求;;目标导航;内容索引;基础认知 学习思考;一、智者的选择(改革背景) 1.北魏统一黄河流域 386年， 族拓跋部建立魏国，定都平城，史称北魏； 年，北魏消灭其他割据政权，统一北方。 2.北魏统治的危机 (1)阶级矛盾激化：北魏政治黑暗， 繁重，官吏的贪污和搜刮加重了人民的负担，起义不断发生。 (2)民族矛盾激化：北魏统治者随时强迫百姓服役当兵，甚至任意杀戮，从而激起各族民众的暴动。 (3)统治阶级内部矛盾尖锐：拓跋贵族与 之间常常发生矛盾。;;二、孝文帝改革的措施 1.制度改革;内容;影响;;2.迁都洛阳 (1)原因 ①在鲜卑贵族集中的旧都平城，孝文帝推行的改革遭遇了 势力的非难和抵制。 ②平城地区产粮有限，经常发生水旱疾疫之灾，不足以承载大量人口所需的生活供应。 ③洛阳地处中原， 发达，是当时中原的 和文化中心。 (2)迁都： 年，孝文帝以讨伐南朝为名，迁都洛阳。 (3)影响：迁都洛阳是孝文帝推进改革的一个重要环节，定都洛阳为孝文帝推行革除旧俗的改革提供了地理环境和文化氛围。;;3.革除旧俗 (1)措施 ①仿效汉族的 和生活习俗，重修官制礼仪。 ②禁止士民穿胡服，一律改穿汉服。 ③下令30岁以