百事校际音乐节(创意篇)-说0526.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于福建
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百事校际音乐节(创意篇)-说0526

百事可乐 2003年广东校际音乐节 策划方案 (第二稿) 广州市声色广告有限公司 前言 基于第一稿提案,双方达成以下共识 在“校际、音乐、比赛”这三个固有元素的基础上寻求突破、衍生创意 保留已有的合作关系和活动资产的基础上增加新的资源建议 提高社会效应,形成热烈的媒体炒作 项目整体费用控制体现“低投入,高回报”的优质性价比 设法解决暑期对项目推进的影响 创意分析 青少年消费群体需求分析 流行的元素 表现机会 参与更简单 课余时间的娱乐 附加利益 创意分析 百事校际音乐节 = 一个新潮好玩、精彩刺激的暑期活动! 创意分析 百事获益点 提升活动档次——把活动从商业性提升为社会性的项目 提升品牌形象——关注青少年生活 更具新闻卖点——百事打造全新暑假 扩大项目规模——受众面从校际个体扩充到集体 更具延续性和可记忆性——记住暑假就记住活动 利用暑期消费旺季拉动销售——更多的联合推广商户 项目策略 在保持优良运作传统的基础上,通过“增加新亮元素”的方法把这一传统赛事办成—— 更流行、更百事、更具节日氛围的 音乐夏令营! 项目主题 渴望无限,炫出自我, 百事音乐夏令营 ——百事可乐广东校际音乐节2003! 活动创意概述 赛事分组标准由专业化向娱乐化转变 以音乐类别划分竞赛组别 百事休闲享乐营——传统乐器弹唱类、美声、民俗类型的选手 百事流行音乐营——适合校园

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