八年级上册Unit 5 Can you come to my party-第二课时的教学设计.docxVIP

八年级上册Unit 5 Can you come to my party?第二课时教学设计 　　八年级上册Unit5canyoucometomyparty?第二课时教学设计　　一、教学目标　　1.学生学习如何写邀请函。　　2.学习完成任务所需要的语言：　　1)词汇：whom,calendar　　2)句子：　　复习表达邀请,接受和拒绝邀请的方法：　　canyoucometomyparty?　　Sure,Idloveto.　　Imsorry,Icant.Ihaveto...　　Imsorry,Icant.Imdoing...　　学习邀请函的写法　　Itsa...　　Forwhom:...　　Time:...　　Place:...　　3.完成课本第26页Grammarfocus,27页3a,3b,4的教学任务。　　二、教学环节　　1.warm-up　　（老师事先要准备好录音机,电子版教材。老师准备八张卡片，六张分别是No,并带有一个活动：No.Gofishing;No.washthecar;No.Studyforatest;No.Helpmomathome;No.Visitgrandparents;No,gotoapianolesson,另外两张是yes.）　　T:Doyouliketoplayagame?Nowwellplayagame.The