高考地理大二轮总复习 第一部分 专题一 二、调动和运用地理知识、基本技能配套名师精编课件.pptVIP

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  • 2019-01-16 发布于浙江
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高考地理大二轮总复习 第一部分 专题一 二、调动和运用地理知识、基本技能配套名师精编课件.ppt

高考地理大二轮总复习 第一部分 专题一 二、调动和运用地理知识、基本技能配套名师精编课件

二、调动和运用地理知识、基本技能 1.能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物 的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。 2.能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 3.能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理 问题。 4.能够运用地理基本技能。如地理坐标的判读和识别,不 同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理 数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。 调动和运用知识的能力就是知识迁移运用能力,通常表现 为能将接收到的信息迅速与相关的知识内容建立准确而有效的 联系,并自如地调用或驾驭有关知识、规律、原理等完成任务, 解决问题。 考查学生对地理概念、原理、规律、理论的表述状况;学 生能否激活所储存的已学知识,能否将相关知识迁移到具体情 境之中。 核心要求是明确试题的形式,解读试题的内容,根据形式 和内容的信息对接知识点,正确地界定知识。 1.将所学知识与试题的形式(呈现方式)和内容(考核重点)建 立正确的联系。例如自然地理环境差异性知识点的考查,呈现 方式有数据表格、地形图等,考核重点是自然带的名称及分布 规律。只要把握三大地域分异规律的特征,就抓住了问题的实 质,并能将试题形式与所学知识快速联系起来。 2.准确地运用相关知识和有关信息,认识和说明问题。“

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