高教资格考试资料-大学心理学.docVIP

. 大学心理学 一、是非题 1、入芝兰之室，九而不闻其香，是感觉对比现象。× 2、艾宾浩斯实验揭示了遗忘发展规律是“先快后慢”。√ 3、概括性和创造性是思维的两个主要特征。× 4、一般来说多血质比抑郁质要好。× 5、由于多血质的比较灵活，所以气质受到好评。× 6、性格是个性的核心，受到社会的评价有好坏之分。√ 7、外向型性格比内向型性格好。× 8、霍尔复演说，格赛尔成熟说。√ 9、格赛尔的成熟说指的是在没有达到成熟时进行教育。× 10、个性心理发展是积极心理发展过程。× 11、人的心理是在一定遗传上发展起来的，遗传素质决定心理发展。× 12、心理发展的顺序是不可逆的，也不能超越。√ 13、个性心理发展过程中后天环境起决定作用。× 14、特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。× 15、智商与创造性成正比关系。× 16、如果学生没有学习动机，教师的教学是无效的。× 17、正迁移是先前学习对后继学习的影响。× 18、后继学习对先前学习发展的是正迁移。× 19、外部控制者具有较高的成就动机。× 20、测量比评价更有价值和意义。× 21、效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性。× 22、信度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性。√ 23、社会刻板印象又称成见效应。× 24、社会助长作用是指有人在场或许多人在一起从事同样的活动，会降低效率。× 25、个人是否容易从众取决于个人心理。