第六讲才功能主义.pptVIP

西方社会学理论(古典部分)教师：秦琴 E-mail:eternally2005@126.com 推荐阅读书目 戴维波普诺：《社会学》，人民大学出版社 吉登斯：《社会学》，北京大学出版社 侯均生：《西方社会学理论教程》，南开大学出版社 特纳：《社会学理论的结构（上、下）》，华夏出版社 成绩考核方式 考试成绩——70% 平时成绩——30% 学习内容——古典社会学 第一讲 西方社会学产生 的思想基础及历史 背景 第二讲 实证主义社会学的 创始人 第三讲 迪尔凯姆的社会学 理论 第四讲 齐美尔的社会学理 论 第五讲 韦伯的理解社会学 第六讲 功能主义理论 第七讲 社会冲突理论 第八讲 社会交换理论 第九讲 符号互动论 第十讲 现象学社会学 第十一讲 民俗方法学 学 习 方 式 第六讲 功能主义理论　 帕森斯与莫顿 第一节 功能主义理论的来源 一、古典社会学家的功能主义思想 二、社会人类学与功能分析传统 古典社会学家的功能主义思想 斯宾塞则预示了现代功能主义的主要特征。他 明确提出，社会作为一个有机体，其发展是从简 单结构到复杂结构，从同质结构到异质结构的过 程；结构各部分之间具有不同的功能并相互依 存。认为社会是一个以部分与整体之间分化与合 作为特征的结构体系。 迪尔凯姆 《社会学方法的准则》 《社会劳动分工论》 《宗教生活的基本形式》 社会人类学与功能分析传统 拉德克利夫?布朗—— 他把社会过程、社会结 构和功能三个概念看做解 释人类社会系统中的社会 行为的基本范畴。他认为 社会是一个整体，或者说 任何文化都构成了一个功 能统一体或系统。在这一 功能统一体中，各组成部 分以一种充分和谐和内部 一致的方式发挥作用，避 免无法解决或无法控制的 冲突。 马林诺夫斯基—— “如果说我做出了一点微 薄的贡献，这贡献就在于 建立了一门现行的学说体 系，提出了一种方法和兴 趣，并贴上了功能主义的 标签。” 小 结 （1）是强调系统优于它的组成部分，系统的功能大于 各组成部分的功能总和。功能分析着重探讨部分对于系 统的维持或解体作用； （2系统的各个组成部分在功能上相互联系，一部分正 常运转必然以另一部分正常运转为条件； （3）系统的各个组成部分都有一种功能，或者是积极 的，有助于系统的运作；或者是消极的，造成系统的解 体或变迁。 （4）每个社会都是一个自我调节、相对稳定的结构体 系，也就是功能一体的。 第二节 帕森斯的抽象功能主义 一、对前人思想的批判 二、社会行动理论 三、社会整合或社会和谐的必要条件—功能必 要条件（AGIL模式） 四、模式变量 五、社会转型与社会变迁 批 判 （1）批判了功利主义思想 （2）批判了实证主义思想 （3）批判了唯意志主义思想 社会行动理论 单位行动四要素之间的关系 社会行动——个体的行动通过“制度化”就能够成为社会行动。 第一，帕森斯认为，任何单元行动总要涉及到外在 的社会结构因素，涉及到社会秩序、共同价值观念等 问题。 第二，社会行动表示各个行动者之间的互动结构。 第三，社会行动系统往往通过地位、角色把个人与 他人结合起来，从而把个别行动整合为社会行动系 统。这里又涉及到帕森斯的两个概念： 一是“地位”二是“角色” 第四，这样，社会行动系统就包括两个部分：社会 行动系统的价值或目标制度化；二是个人人格的价值 体系的内在化。即角色的自我认同。 社会整合或社会和谐的必要条件：AGIL 模 式 (1)适应：adaptation：从外部环境中获取足够的资 源，并在系统中加以分配，以使之适应环境，即对“环 境”这个条件的适应。 (2)目标实现：goal attainment：最大限度地利用资 源去实现系统目标，即从环境中获取目标。 (3)整合：integration：每个个体都必须实现他自身各 部分之间的内部协调，并发展出对付由各部分越轨行为 的方法。 (4)模式维持：latent pattern maintenance：主要包 括维持模式和调停紧张。 模 式 变 量 社会转型与社会变迁 系统本身——社会的结构分化 系统内部——个体的分化 社会变迁的四种形式 分化（Differentiation） 适应性增长（Adaptive upgrading） 包容（Inclusion） 价值普遍化（Value generalization