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郑人买履 教学目标 1、借助注释和工具书读懂浅显文言； 2、理解寓言所蕴含的道理； 3、体会旨在塑造形象的寓言特征； 4、初步培养学生学习文言的兴趣。 寓言特征 一种文学体裁，在短小的故事里寄寓较深的道理，进行劝喻或讽刺，常用比喻、夸张、拟人、象征等手法。 检查预习卡片： 文学常识 生字词拼写 宁信度 欲买履者 自度其足 指导学习文言的基本方法： 1、熟读课文，分清句读（停顿）。 2、把握重点实虚词，根据语境联想拆解。 3、熟悉文言特有现象：通假字，一词多义、倒装句式等。 4、逐字逐句翻译，适当增删，表达完整。 郑国有个人想买一双鞋，他不知道自己脚的尺寸，就拿了根草绳依自己脚的大小绞了一段，放在凳子上。他到了集市上，找到鞋铺，这才想起忘了带尺码。店主是个有经验的人，一见他要买鞋便当即拿出一双，要他试穿，可他却说：“不行不行，我忘了带尺码，怎能买鞋？我得回去取！” 回家一看，尺码果然放在凳上，他拿起草绳，又返身往集市赶，到了集市，集市已散，那铺子也关了门，他十分气恼，连连怪自己太糊涂，以致误了买鞋。 路人笑问：“你是给谁买鞋呀？” 　　 “我自己。” 　　 “那你为什么不用自己的脚去试鞋，非要去取尺码呢？” 那人摇头说：“那怎么行呀，我的脚