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28.2.2 应用举例;;1.了解“方位角”航海术语,并能根据题意 画出示意图.
2.利用解直角三角形的方法解决航海问题中的应用.;;解:如图 ,在Rt△APC中,;合作探究 达成目标;合作探究 达成目标;; 解直角三角形有广泛的应用,解决问题时,要根据实际情况灵活运用相关知识,例如,当我们要测量如图所示大坝的高度h时,只要测出仰角a和大坝的坡面长度l,就能算出h=lsina,但是,当我们要测量如图所示的山高h时,问题就不那么简单了,这是由于不能很方便地得到仰角a和山坡长度l; 我们设法“化曲为直,以直代曲”. 我们可以把山坡“化整为零”地划分为一些小段,图表示其中一部分小段,划分小段时,注意使每一小段上的山坡近似是“直”的,可以量出这段坡长l1,测出相应的仰角a1,这样就可以算出这段山坡的高度h1=l1sina1.;总结梳理 内化目标;;;;4、如图,在一次暖气??道的铺设工作中,工程是由A点出发沿正西方向进行的,在A点的南偏西60°的方向上有一所学校,学校占地是以B点为中心方圆100米的圆形,当工程进行了200米时到达C处,此时B在C的南偏西30°的方向上,请根据题中所提供的信息计算、分析一下,工程继续进行下去,是否会穿过学校?
;;上交作业:教科书第79页第8,9题 .
课后作业:“学生用书”的课后作业部分.
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