当前我国中职专业课程饱改革30.pptVIP

当前我国中职专业课程改革若干问题的思考;一、职教专业课程开发的程序（“十步法”）;;;;二、目前中职专业课程改革中存在的主要问题;1. 专业建设的策略问题;（2）专业应如何建设？;（3）如何建“专卖店”?;2. 专业人才培养目标的定位问题;;3. 中职生的“多元化” 出路问题;什么是人民满意的职业学校？;4. 教材开发中问题;专业教材开发的队伍的组成;5. 教师的课改准备问题;（2）要明白为什么要改？;（3）要会使用新教材！转变教学行为和模式！创新教学方法！;6. 实训配套问题;7. 课改的激励机制问题;8. 课改的支持体系问题 ;课程改革离不开科研与教研专业人员的支持与援助！;此外，专业课改中还应该处理好以下关系：;中职专业课程改革的难点：是“开发”还是“实施”？;目前的课改，虽然基本解决了“学的东西要有用”的问题，但是“让学生学起来”的问题远没有很好解决。;;那么，眼下我们该怎么办？;三、对策思考;1. 加强职教“专业教学论”与“专业教学法”的研究，探索一套适合“项目教学”的有效教学模式与方法。;谁来研究开发？;2. 加强中职专业教师培训,使其在“观念上”与“技术上”为当前这场课改作好准备。;如何看实践导向的“项目课程”？; 我为“项目课程”所作的“辩解”;“项目课程”至少它可以解决目前我国职教课程中的两大难题：;（2）技术培训，为课改实施作好“技术上”