四川2017_2018学年高中历史上学期第15周《当代资本主义的新变化和苏联社会主义改革》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《当代资本主义的新变化和苏联社会主义改革》教学设计 教师 授课时间 课时 6 课题 第2讲　当代资本主义的新变化和苏联社会主义改革 第3讲　第二次世界大战后资本主义世界经济体系的形成 课型 一轮复习 教学 目的 高频考点:本考点重点考查当代资本主义的新变化。 本考点重点考查对布雷顿森林体系的评价。 2.备考策略:(1)资本主义国家的经济改革与政治学科的知识高度重合,因此该部分不建议深入挖掘。主要关注福利制度的利弊得失。(2)苏联的经济改革从未在全国卷中出现,预估明年出现的可能性也比较低,建议复习时淡化处理,不必苛求细节。 理解国际货币基金组织和世界银行的宗旨和职能,联系20世纪格局多极化趋势的出现,理解布雷顿森林体系瓦解的历史背景。 重点 当代资本主义的新变化。关注福利制度的利弊得失。 难点 对布雷顿森林体系的评价。 教学 环节 说明 备注 教 学 内 容 第2讲　当代资本主义的新变化和苏联社会主义改革 教师宏观概述本节基本脉络 学生自主落实主干知识 （一）当代资本主义的新变化。 1、国家垄断资本主义的发展 2、建立“福利国家” 3、第三产业的兴起和“新经济”的出现 （二）第二次世界大战后苏联的经济改革 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 异 侧重点 农业 工业 前期是经济领域, 后期是政治领域 结果 取得一定的成就,最后失败 失败 失败 原因 只是对斯大林体制进行修修补补 进行根本性改革, 但背离社会主义方向 同 (1)目的:解决斯大林模式的弊端。(2)内容:在农业、工业方面 进行调整。(3)结果:成效都不显著,可以说都是失败的改革 教师 学生自主复习 重理解： 1.战后西欧各国经济政策的共同之处 (1)战后初期:都奉行凯恩斯主义,实行国家干预经济的政策;都在一定程度上实施国有化政策;都实行国家计划和市场经济相结合,经济发展的计划性加强;推行福利国家政策,完善社会保障。 (2)20世纪70年代以后:调整经济政策,减少国家对经济的干预成为发展的趋势。 2.西方社会福利制度的作用 (1)积极作用 ①福利政策的实施在一定程度上缩小了贫富差距,缓和了不同利益集团之间的矛盾,有利于资本主义国家的稳定和发展。 ②扩大社会消费,推动经济的发展。“从摇篮到坟墓”的福利制度使居民家庭收入的很大一部分来自社会福利,使他们在生活上没有任何后顾之忧,从而可以促进社会消费,推动经济发展。 (2)消极作用 ①政府开支迅速增加,使政府的财政赤字和国债急剧膨胀,导致税收负担过重。 ②福利制度是一种奖懒罚勤的不合理制度,它在一定程度上损害了社会风气和资本主义社会所固有的竞争精神。 课堂练习：同步考练 课时集训：板块15第2讲 第3讲　第二次世界大战后资本主义世界经济体系的形成 一、世界货币金融体系——布雷顿森林体系的建立 1.背景 2.建立: 3.基本内容和特征: 4.影响 二、世界贸易体系——《关税与贸易总协定》的签订 三、战后资本主义世界经济体系的形成 重理解 世界银行 国际货币基金组织 不同点 主要提供长期贷款,帮助 发展中国家发展社会经济, 属于“救贫”性质的机构 主要通过提供短期贷款,帮助各会员应对国际收支困难,属于“救急”性质的机构 相同点 根据1944年7月布雷顿森林会议的决定,世界银行和 国际货币基金组织于1945年成立,总部均设在华盛顿; 两家机构均属于联合国下属专门机构 布雷顿森林体系与关贸总协定的比较 项目 类别 布雷顿森林体系 关贸总协定 不同点 性质 国际金融体系 国际贸易体系 支柱 国际货币基金组 织、世界银行 关贸总协定 作用 稳定金融秩序 稳定贸易秩序, 促进贸易自由化 相同点 原因 1929～1933年经济危机的影响;国际经济秩序的 混乱;美国的倡导及其经济实力的强大;出于建 立战后稳定的资本主义世界经济秩序的需要 目的 美国进行经济扩张,建立经济霸权 作用 适应世界经济发展及经济全球化的 需要,便利了美国的经济扩张;世界 经济向体系化、制度化方向发展 课堂练习：同步考练 课时集训：板块15第3讲 学生自主复习，落实相关知识 小结 课后 反思