2016秋人美版美术四上第16课《我们的现在和将来》.pptVIP

义务教育教科书·美术 四年级上册 第16课 学生作品与思考 我们的现在与将来 作品评价 艺术实践 画家作品欣赏 目的：更好地改造我们城市（交通、污染、浪费） 目的：减少灾害带给人们的伤害 如（地震、海啸、大风、大雨） 春（油画）阿奇姆博多（意大利） 老牛和小牛 常振芳 请你和同学们讨论上面的两张欣赏 作品，分析两位艺术家的想法在什么地 方和我们不同？ 这几幅作品采用 了什么表现方法？ 刮蜡画 剪贴 绘画 科学家 画中表现了什么内容？ 你能读懂小画家的理想吗？ 发型师 海底勘探员 未来的交通工具 太空园林绿化师 海底城市设计师 未来的医生 你想如何表现你的现在和畅想你的将来？你还有什么好的创意？ 艺术实践： 根据自己现在对某一行业的喜欢，大胆地 想象出自己在未来世界中取得的成就，把它画 出来并附上说明文字。 1、哪幅作品的构图饱满？ 2、谁的色彩更丰富？ 3、哪幅作品形象表现得生动？ 4、你觉得奇思妙想奖应该给谁？ 设计制作：北京市海淀区中关村二小 诸齐