出师表.ppt4444公开课.ppt

经典句段停顿 先帝创业未半/而中道崩殂，今/天下三分，益州/疲弊，此诚/危急存亡之秋也。 然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追/先帝之殊遇，欲报之/于陛下也。 若有/作奸犯科/及为忠善者，宜付有司/论其刑赏，以昭陛下/平明之理，不宜偏私，使/内外异法也。 侍中侍郎/郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。 愚以为/营中之事，悉以咨之，必能使/行阵和睦，优劣得所。 1.“以” ①恐托付不效，以伤先帝之明 （连词 以致） ②以塞忠谏之路也 （连词 以致） ③以光先帝遗德 （连词 来，用来） ④故临崩寄臣以大事也 （介词 把） ⑤咨臣以当世之事 （介词 用，把，拿） ⑥先帝不以臣卑鄙。（因） 2.“之” ①恢弘志士之气 （助词 的） ②先帝称之曰能（代词 代指向宠） 3.于： 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 （介词 对，对于） 4.盖 盖追先帝之殊遇 （相当于“原来是”） 如何看待诸葛亮 * 第一段分析 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 不利 （思危） 追殊遇 报陛下 不懈于内 忘身于外 有利 诚宜…… 不宜…… （正反） （广开言路） 开张圣听 第二段分析 返回 1、第二段给刘禅提出了怎样的建议？ 2、文中提出如何具体的执行这个建议？ 3、对刘禅提出怎样的具体劝诫？ 0000000 提出严明赏罚的建议 “若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”，强调依法办事。 “陟罚臧否，不宜异同”“不宜偏私，使内外异法也”，对执法中可能出现的标准不一和偏私这两种情况提出告诫。 第二段分析 陟罚臧否，不宜异同 不宜偏私，内外异法 以昭陛下平明之理 严明赏罚 返回 第三段主要是推荐贤人。 人物： 特点： 作用： 预计效果： 小结： 郭攸之、费讳、董允等 此皆良实，志虑忠纯 宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行。 必然裨补阙漏，有所广益。 说明出师前在内政上所作的安排。为下文“亲贤”张本。 第四段主要是推荐贤人。 人物： 特点： 作用： 预计效果： 小结： 将军向宠 性行淑均，晓畅军事 营中之事，悉以咨之 必能使行阵和睦，优劣得所。 说明出师前在军政上所作的安排。也是为下文“亲贤”张本。 第五段分析 返回 1、第五段承前两段“荐贤”，给刘禅提出了怎样的建议？ 2、本段共三句，概括各句的内容及作用。000000 提出亲贤远佞nìng的建议 1句：从正反两面概括两汉的历史经验教训，说明“亲贤远佞”关系到国家的存亡，强调了“亲贤远佞”的重要性。 2句：引先帝故事，说明“亲小人”必将导致亡国。 3句：补荐贤臣，说明“亲贤臣”，才能使国家兴旺发达。 小结：作者继“荐贤”后说理，说明他的忧患之深，也可见他对刘备父子的耿耿忠心。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。 性行： 淑均： 晓畅： 能： 是以： 督： 原文： 译文： 本性与行为。 善良公正。均：公平，平均。 谙熟，精通。 有能力。 因此。 统领诸军的将领。 将军向宠，性情 善良，做事公正，对军事精通熟练， 从前试用他的时候，先帝曾称赞他有才干，因此大家商议，推举他做中部督。 原文： 译文： 愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 行伍，军队。 行阵： 指才能高的人，才能低的人。形容词用作名词 优劣： 得所： 指得到安居之地或合适的位置。 我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就 一定能使部队团结一心，把才能高的和才能低的都安排得当。 原文： 译文： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近。形容词用作动词。 亲： 远： 疏远。形容词用作动词。 表示与动作行为有关的原因，可译为 “……的原因”。 所以： 兴旺发达。 衰亡，衰败。 兴隆： 倾颓： 小人： 人格卑鄙的人。 亲近贤