浅论教学秘书在校教学管理中的职能与素质要求.docVIP

浅论教学秘书在高校教学管理中的职能与素质要求 　　浅论教学秘书在高校教学管理中的职能与素质要求 　　教学秘书工论文联盟作是高校教学管理工作的一个重要环节,在学校与院系之间、教师与学生之间起着桥梁与纽带的作用。随着高等教育改革的不断深化,大力提高教学质量、培养高素质的优秀人才越来越成为高等教育的重中之重,教学秘书作为教学管理队伍中的骨干力量,随之面临着更大的挑战,其职能结构发生的相应变化,也对其素质和能力提出了更高的要求。 　　一、教学秘书在教学管理中的职能 　　教学秘书工作贯穿于教学管理的全过程,它各项职能发挥的好坏,将对院系的教学活动产生直接的影响。因此,明确教学秘书的各项职能,对高校的教学管理具有重要意义。 　　(一)管理职能。 　　教学秘书的最基本职能就是从事日常的教学管理,维持正常的教学秩序,保证教学活动有条不紊地进行,其工作范围涉及到学院教学工作的各个方面。第一,执行教学计划,落实教学任务。教学秘书要严格遵照教学计划要求,认真落实每学期的教学任务,保证教学工作的井然有序。第二,学籍管理。教学秘书要严格按照学校的有关政策和规定,把好质量关,不能出现任何差错。第三,考务管理。考试是检验教师教学效果和学生学习情况的必要手段。做好考务工作对保证考试的正常进行起着尤为重要的作用。第四,档案管理。教学秘书需要对这些资料及时进行收集、整理、存档,以确保教学档案的时间性、正确性和完整性。