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鲁教版《枯叶蝴发蝶》多媒体73qiu
学习目标： 1、朗读课文，体会文中精练语言，揣摩含义深刻的句子。?? 2、联系生活，多角度理解文章所蕴含的生活哲理。 * 莱州市程郭中学 邱彦君 枯叶蝶又名木叶蝶。鳞翅目蛱蝶科，蝶类一种。一种形似树叶的蝴蝶。 徐迟（1914-1996），浙江吴兴人。早年从事文学编辑工作，60年代起创作《祁连山下》、《地质之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之树常青》等报告文学作品，影响广泛。 阖起 逸出 收敛 枯槁 装模作样 憔悴 hé yì liǎn gǎo mú qiáo cuì hé yì liǎn gǎo mú qiáo cuì ( )起 ( ) 出 收( ) 枯( ) 装( )作样 ( ) 学习重点： 朗读课文，体会文中精练语言，揣摩含义深刻的句子。?? 初步朗读，整体感知课文。 说一说通过朗读你从文章中获得了哪些信息？ ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? 细读课文，分组探究、质疑。 1、本文语言精练，含义深刻，找出你喜欢的句子，并说明你喜欢的理由。? ??????????????????????????????????? ?????????????????? ?????? ???????????????????????????????????????? ?????????2、你有不太理解的问题吗？记录下来，与同学交流。? ???????????????????????????????????????????????? ????????????? ? ?????????????????????????????????????????????????????? ?????????? 朗读课文，感悟哲理： 由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到了什么？ （多角度思考）。 ? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? *
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