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左传-南崁高中
《左傳 》文學敘事中的儒士精神—以 〈燭之武退秦師 〉、〈鄭伯克段于鄢 〉為例
篇名 :
《左傳 》文學敘事中的儒士精神
—以 〈燭之武退秦師 〉、〈鄭伯克段于鄢 〉為例
作者 :
林千郁 。桃園縣立南崁高級中學 。高二六班
指導老師 :
白金銑老師
《左傳 》文學敘事中的儒士精神
《左傳 》文學敘事中的儒士精神
壹●前言
先秦儒家孔 、孟皆重視 「儒士 」對政治時局與社會文化之積極貢獻 ,《左傳 》
作為儒家 「十三經 」之一 ,自然不例外 。
據班固 《漢書 》載 ,左丘明 (556-451 ,B.C. )「恐弟子各安其意 ,以失其真 ,
故論本事而作傳 ,明夫子不以空言說經 」,(註一 )這說明了兩件事 :其一 ,孔
子學問淵博 ,絕非一般弟子隨意說說即可傳承其仁道思想的 ;其二 ,左丘明深
怕後人 「各安其意 」而 「失孔子本真 」,故重視孔子精神生命的詮釋與傳承 ,「論
本事而作傳 」。但 《左傳 》記敘任何歷史事件之前因後果 、人物情節或重要人倫
道德的矛盾狀況 ,往往都經過某位 「才智清明 」、「行事穩健 」的 「儒士 」之出
現 ,矛盾與危機狀況才獲得解決或減緩 ,此位特殊的儒士 ,不論是或對國家 、
國君 、歷史 、社會 ,都完成了作為一位知識分子的任務 ,成為人類歷史社會中
的行為典範 。所謂 「時代考驗青年 ,青年創造時代 」,諸多典範在面對歷史矛盾
下的生命實踐 ,實際上標顯著先秦儒家知識分子一向強調的 「任重而道遠 」、「使
於四方 ,不辱君命 」志願之完成 ,(註二 )這都契應於孔子以 「人 」為內涵之
仁義性命哲理 。(註三 )
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