数学人教版九年级上册一元二次方程复习课（1）.docVIP

第二十一章一元二次方程复习(1) 教学目标： 理解一元二次方程的概念及根的意义，掌握一元二次方程的基本解法，能根据方程特征，灵活地选择适当的方法解一元二次方程，建立知识体系. 2、综合运用一元二次方程的知识解决有关问题，培养学生的解题能力，感受数学的严谨. 3、通过对一元二次方程的教学，激发学数学的兴趣，体会做数学的快乐，培养用数学的意识. 教学重点：掌握一元二次方程的基本解法. 教学难点：能根据方程特征，灵活地选择适当的方解一元二次方程. 教法分析：针对九年级学生复习时的知识结构和心理特征，本节课引导学生自主探索，合作交流，归纳总结。这种教学方法有利于提高学生的思维能力，能有效地激发学生的思维积极性，体会转化等数学思想，体验学习数学的成就感。 学法分析：在教师的组织引导下，采用自主探索、合作交流的研讨式学习方式，让学生思考问题，回顾和获取知识，掌握方法，借此培养学生动手、动脑、动口的能力，使学生真正成为学习的主体。 一、项目设置 知识点1 一元二次方程的概念及解法 一元二次方程的概念 只含有 个未知数，且未知数的最高次数是 的整式方程，叫做一元二次方程.它的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0).其中二次项系数是 ，一次项系数是 ，常数项是 . 一元二次方程的解 使方程左右两边 的未知数的值就是这个一元二次