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- 2019-01-16 发布于河南
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常见题型:增长率(降低率)问题
常见题型:增长率(降低率)问题
商品利润问题
图形面积问题
教学目标
复习目标:1、能说出一元二次方程及其相关概念,;2、能熟练应用配方法、公式法、分解因式法解简单的一元二次方程,并在解一元二次方程的过程中体会转化等数学思想。3、能灵活应用一元二次方程的知识解决相关问题,能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性,进一步培养学生分析问题、解决问题的意识和能力。
复习重难点:重点:一元二次方程的解法和应用.难点:应用一元二次方程解决实际问题的方法
.教学过程
一 知识回顾:1、一元二次方程的定义???只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 ,这样的整式方程叫做一元二次方程。一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a,b,c是常数,且a≠0)
学生填空,回顾知识点
跟踪训练
??????????????????????????????????????????2、一元二次方程的常用解法有:?1、直接开平方法2、配方法3因式分解法3、公式法
具体过程是怎样的?学生动笔计算,
直接开平方法
配方法
因式分解法
公式法3根的判别式
跟踪训练1.若关于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是_______.
2.已知:关于x的方程kx2-
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