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秀美涿鹿桃李荣乘势而上争跨域 ——涿鹿教育工作发展纪实 干古文明开涿鹿,合符文化定中华。桑干河下游,是一片良 田沃土,在这里，坐落着一个县城 中华三祖文明发祥地 涿鹿。涿鹿与北京市郊区相接，总面积2802平方公里，总人口 33万。近几年,涿鹿教学设施日趋完善,全县拥有各类中小学 147所，其中小学23所（含学区1乡镇不完全教学点108所、 普通高中2所、职业中学1所、中学7所，及1所特教学校,2 所公办幼儿园,专任教师3180人。 涿鹿县委、县政府历来把教育工作摆在重要位置,立足新起 点,把握新形势,着眼新任务,探索新思路,全力推动涿鹿教育 的均衡化，优质化,现代化发展,实现上学最便捷、建设最 美丽、质量最优质、素养最文明、人民更满意的四最一更工 作目标，全面提升涿鹿教育发展水平,努力打造教育强县，办好 人民群众满意的教育。 重教篇端平教育发展“一碗水” 重教篇 国运将兴,必先重教。涿鹿县委、县政府将教育作为全县工 作的重中之重,把教育工作纳入经济社会发展总体规划，出台了 一系列重教兴教政策,明确提出了教育工作要优先发展，提高 质量，实现均衡的战略定位。 健全组织，加强领导。为完善以县为主的教育管理体制, 确保全县教育不断进步，该县进一步健全了以县长为组长，县委、 县人大、县政府、县政协分管负责同志为副组长,各乡镇政府和 县直职能部门主要负责同志为成员的教育工作领导小组，加强了 对教育工作的领导。制定了《涿鹿县教育发展规划》、《涿鹿县义 务教育均衡发展实施方案》等文件,将教育纳入了全县经济和社 会发展的总体规划，明确了教育改革发展的目标、任务和措施。 落实责任，强化措施。县委、县政府定期召开常务会、专题 会、党政联席会，研究解决教育工作中的情况和问题,切实做到 教育问题优先解决，教育资金优先安排，各项工作中教育先行。 每年,县政府都对改善办学条件、师资调配、学校布局调整等进 行专题研究，召开全县教育工作会、教师节表彰会、座谈会,推 进了教育工作的顺利进行。 齐抓共管,凝聚合力。各乡镇政府、县直部门充分发挥各自 职能作用，协调配合教育部门,积极做好控辍保学、土地划拨、 资金筹集等服务加快了工作进程。教育部门认真做好师资培训、 学校管理、教学改革、规范办学等工作,不断提高教育质量;发 改、财政部门将教育作为支持的重点，优先争取教育项目，优先 安排教育投资；住建、国土部门对教育项目建设特事特办、优先 解决;公安、安监.交通、文广、工商等部门经常性地开展校园 周边环境综合治理，不断完善师生保护和校园安全防范机制;食 药监、卫生部门加强学校食堂监管，确保食品安全;共青团、妇 联等群团组织抓好学校共青团、少先队、留守儿童等工作；宣传 广电部门不断加大宣传力度,弘扬尊师重教的优良传统,营造全 社会共同理解、关心、支持教育事业发展的良好环境和浓厚氛围。 加强督导，全面督察。成立涿鹿县人民政府教育督导室,制 订和明确了县政府及相关职能部门、乡政府、村委会的办学职责, 进一步健全了教育督导评估制度，加大了对乡镇政府及相关职能 部门教育工作的督导评估,充分调动了关心.支持教育工作的积 极性。制订出台《涿鹿县中小学校教育工作考核制度》等文件, 每年定期对各学校教学、经费等常规管理工作进行专项督导和综 合评估”促进了全县中小学常规管理水平的提升。 建设篇一一打造教育发展“新环境” 校园内绿树成荫,现代化的建筑，标准塑胶操场，多功能餐 厅……9月1日，涿鹿中学新校区迎来了她的第一批学生。前来 送学生的家长来不及报到，就带着学生参观起新学校来。当看到 标准八跑道塑胶操场,干净明亮的教室,配备了卫生间的寝室, 采用工行一卡通服务的校园零现金消费……，家长们连声赞叹: 〃好啊，真好啊，娃娃们真是享福啊！〃涿鹿中学克服重重困难, 于7月完成新校区主体工程验收z8月完成整体搬迁和校园文化 建设,抢在开学前为学生创设了安全温馨、充满现代化气息的学 习、生活环境。近年来,县委、县政府,以推进中小学校安工程 为重点,加大学校建设力度,学校办学条件显著改善。 资金投入力度大。坚持教育优先发展，创办人民满意教育, 教育投入是基础。该县在涿鹿县初级中学、实验小学、五堡寄宿 制小学等校舍安全工程项目建设中累计投入资金达7057万元; 在职教中心实训楼建设中投入资金1000万元；在涿鹿中学整体 搬迁建设项目中累计投入资金1.65亿元;以上建设项目县本级 累计投入资金合计2.45亿元,该县紧抓国家中小学校舍安全工 程建设的契机,开工建设项目之多、规模之大、县级财政资金投 入的绝对数都是空前的，学校办学硬件水平发生了翻天覆地的变 化,为整体推进县域教育更好、更快发展夯实了坚实的基础。截 止目前,涿鹿县初级中学、实验小学.马军庄寄宿制小学、保岱 寄宿制小学.五堡寄宿制小学、黑山寺寄宿