八年级政治上册全册的教学设计8.docxVIP

八年级政治上册全册教学设计8 　　课　　件www.5yk　　　　　　第三框“平等尊重你我他”教案设计　　一、从容说课　　第一目“人生而平等”，主要讲四层意思。　　一是人与人在人格和法律地位上是平等的。　　教材以周总理与一个普通工人的故事为情景，让学生讨论，并得出人与人平等的结论。教材的正文，阐述了这种平等的表现。　　这一活动的设计意图，在于强化学生的平等意识。在活动中，可以先讲国家总理与普通工人的故事；讨论这一故事所说明的问题；联系自己的情况，说明自身的平等意识；然后讨论如何克服盲目的“优越感”与“自卑感”，树立平等意识。在讨论时，要紧扣人格上的平等和法律地位上的平等。　　二是讲不平等待人是错误的。每个人的境遇与条件不同，但要平等待人。这主要针对社会上、学生中存在的不平等待人的表现，进一步进行平等观念的教育。　　三是人与人的差别是平等待人的现实基础。教材通过活动，让学生感悟人与人之间是有差异的，正是这种差异才是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。　　这里安排的活动，目的在于让学生体会“以貌取人”的害处，应该尊重人、平等待人、取长补短。在活动过程中，可以让学生讨论以貌取人的害处，与人交往时更应注重什么，人与人之间的差异与平等相待、取长补短的关系。　　活动中要注意：不要以貌取人，并不代表不讲究自己的外表；人与人之间有许多差异，但需要通过自己的努力去弥补