2016秋鲁教版语文六上第22课《月亮上的足迹》.PPTVIP

“天宫一号”与“神八”对接 “天宫一号”与“神八”对接 “天宫一号”与“神八”对接 “天宫一号”轨道实验站 “天宫一号”轨道实验站 根据下面的情境，展开想像，写一段不少于二百字的短文。 　　假如再过十五年，你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几年了。这时，透过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球…… 作 业 写作特点 1.有明晰的时间线索。 使读者比较详细地了解了登月的具体时间，也增强了事件的真实性。 写作特点 2.语言准确、生动。 （1）恰当的描述 （2）用数字说话 （3）叙述中有议论 （3）叙述中有议论 在记叙文中恰当穿插一些议论的句子，可以起到深化理解、画龙点睛的作用。 比如第4自然地中写道：“一一个伟大时代就要来到了……这将是人类进行的距离最远的一次旅行。”再比如第11自然地中：“这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。……这是人类探索太空的里程碑。” 第3课《短文两篇》中有关蝉和贝壳的描写时也有夹叙夹议。 根据下面的情境，展开想像，写一段不少于二百字的短文。 　　假如再过十五年，你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几年了。这时，透过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球…… 作 业 背景介绍 “阿波罗”计划是一项巨大的试验工程，从1961年提出到1972年结束，前后用去11年时间，前8年是设计、生产和试验，后3年是载人登月飞行。 在设计、生产和试验期间，有2万多家企业和厂商、80多个科研机构和200多所大学共计42万多人参加工作，其中单是工程师和科学工作者就有4万多人，在前8年内消耗资金225亿美元…… 其中阿波罗11号飞船成功地将宇 航员送上月球并载着他们安全返 回地球，迈开了人类探索太空的重要一 步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。 阿姆斯特朗 奥尔德林 科林斯 “土星五号”在发射台上作发射前的准备 “土星五号”发射升空 ←宇航员和漂浮 着的面包 躺在飞船中的宇航员→ ←从地球大气 层外远眺月球 “阿波罗11号”→ 的登月舱 ↑ 宇航员艾尔德林就任 登月舱驾驶员职务 阿姆斯特郎高兴地坐在 登月舱内 ↓ 艾尔德林走下登月舱， 登月舱降落到月球， 他迈出了个人的一小 步，对整个人类却是一 次飞跃。 ←采集月壤和月岩 安装在月面上的激光 仪，用以测量月球与 地球间的精确距离→ 在月面上插上 美国国旗→ ←安装在月面上的 月震仪，用来测 定月震 ↑登月舱飞离月球。 打 捞 太 空 船。 ← ↑飞船溅落在预定海域。↓ 本课到此结束。 2011.11.28 月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体。月球本身并不发光，只反射太阳光?。月球的表面是由平原、山峰和山谷组 成的荒漠.还有许多 由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑.月球少有供人类呼吸的空气。 地球与月球相距38万千米。 嫦娥奔月 美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄后羿的妻子，她因为吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日，就会步出广寒宫，遥望人间。 嫦娥奔月代表了我国古时人们对神秘月球的无限向往。 如今，幻想已经变为现实。1969年7月21日，人类终于登上了月球。 月亮上的足迹 朱长超 征程 zhēnɡ chénɡ 健步 jiàn bù 椭圆 tuǒ yuán 铁锹 tiě qiāo 测定 cè dìnɡ 溅落 jiàn luò 畅谈 chànɡ tán 里程碑 lǐ chénɡ bēi 昂首挺立 ánɡ shǒu tǐnɡ lì 一叶孤舟 yí yè ɡū zhōu 遥遥在望 yáo yáo zài wànɡ 整体感知 1.速读课文，思考：本文写了一件什么 事?按什么顺序写的？ 请用简洁的语言 概括（时、地、人、事）。 时间： 1969年7月16日 人物： 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点： 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 发生的事件： 探索月球的过程 写作顺序：时间顺序 记述了人类首次登月的全过程 整体感知 ２、在书中找出表示时间的词语，并且了解整个事件是如何发展的。 时 间 事 件 进 展 1969年7月16日上午 火箭发射后2分42秒 离地9分5秒 火箭发射后13小时30分 19日晚8点33分 19日晚9点32分 20日上午7点32