数学人教版九年级下册《解直角三角形的应用》课后作业.docVIP

28.2.2　《解直角三角形应用举例》作业 一 选择 1．如图，小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度，已知她与树之间的水平距离BE为5 m，AB为1.5 m(即小颖的眼睛距地面的距离)，那么这棵树高是(　　)． A.eq \b\lc\(\rc\)(eq \a\vs4\al\co1(\f(5\r(3),3)＋\f(3,2))) m B.eq \b\lc\(\rc\)(eq \a\vs4\al\co1(5\r(3)＋\f(3,2))) m C.eq \f(5\r(3),3) m D．4 m 2．如图，在△ABC中，∠C＝90°，点D在BC上，CD＝3，AD＝BC，且cos∠ADC＝eq \f(3,5)，则BD的长是(　　)． A．4 B．3 C．2 D．1 (第2题图) 3．如图，某人站在楼顶观测对面笔直的旗杆AB，CE＝8 m，测得旗杆顶的仰角∠ECA＝30°，旗杆底部的俯角∠ECB＝45°，那么旗杆AB的高度是(　　)． (第3题图) A．(8eq \r(2)＋8eq \r(3)) m B．(8＋8eq \r(3)) m C.eq \b\lc\(\rc\)(eq \a\vs4\al\co1(8\r(2)＋\f(8\r(3),3))) m D.eq \b\lc\(\rc\)(eq \a\vs4\al\co1(8＋\f(8\r(3),3))) m 二 填空 1．为测楼房BC的高，在距楼房30 m的A处，测得楼顶B的仰角为α，则楼房BC的高为________ m. 2．在解决实际问题时，可以直接或通过作辅助线，构造出直角三角形，化归为解________的问题来解决． 3．如图，小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离，在A点测得∠BAD＝30°，在C点测得∠BCD＝60°，又测得AC＝50米，则小岛B到公路l的距离为________米． 4．如图，在高出海平面100 m的悬崖顶A处，观测海平面上一艘小船B，并测得它的俯角为45°，则船与观测者之间的水平距离BC＝__________ m. 三 解答 1．如图，某海岛上的观察所A发现海上某船只B并测得其俯角α＝8°14′，已知观察所A的高AC＝41.11 m，求观察所A到船只B的水平距离BC(精确到1 m)． 2 如图是某货站传送货物的平面示意图．为了提高传送过程的安全性，工人师傅欲减小传送带与地面的夹角，使其由45°改为30°.已知原传送带AB长为4 m. (1)求新传送带AC的长度； (2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2 m的通道，试判断距离B点4 m的货物MNQP是否需要挪走，并说明理由．(说明：(1)(2)的计算结果精确到0.1 m，参考数据：eq \r(2)≈1.41，eq \r(3)≈1.73，eq \r(5)≈2.24，eq \r(6)≈2.45) 3 为了缓解长沙市区内一些主要路段交通拥挤的现状，交警队在一些主要路口设立了交通路况显示牌(如图)．已知立杆AB的高度是3 m，从侧面D点测得显示牌顶端C点和底端B点的仰角分别是60°和45°.求路况显示牌BC的高度．